本科生，研究生，硕士生，博士是什么关系？

本科生、研究生是指学历。

硕士、博士是学位等级。

本科属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。本科毕业后一般可获“学士”学位。

研究生是高等教育的最高学历，本科毕业后可考取研究生。研究生包括：硕士研究生、博士研究生。

在中国大陆，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。

扩展资料：

学位是标志一个人学力的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历不一定没有学位。

参考资料来源：

百度百科-学历

百度百科-本科

百度百科-研究生

百度百科-学位

本科生和研究生是学历，学士，硕士和博士是学位。一般大学念完了可以获得本科学历和学士学位，研究生毕业了就是研究生学历和硕士学位，博士读完了是研究生学历和博士学位。研究生包括硕士研究生和博士研究生，通常我们习惯叫硕士研究生为研究生，博士研究生为博士，本科生和专科生为大学生。

拓展资料

一、本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：

本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现、并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。

硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。

博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。

博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。

二、本科生学习与研究生学习的区别

1、本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。

2、研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别，这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。研究生的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。

本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科生毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科生毕业生。硕士生毕业生终生从事其硕士专业的比例就会高一点，约在15%左右。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。

二、博士生学习与硕士生学习的区别

硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。硕士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。

因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。

博士毕业生所从事的工作性质不同，是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿的执行领导决定，你工作就做不好。

硕士生和博士生的教育时间不一样。硕士生教育只有两年，有些国家只有一年，而博士生教育原则上4年，但不同专业时间不一样，很多专业都长于4年。

教育时间的长短不一样也会带来性质上的差别。硕士教育能提高人的研究技能但不会改变人的思想观念，而博士教育则具有异化作用，使受教育者将学习视为改善生活的方法转变为生活的目的，即读书学习不再是为了改善物质生活，而活着的目的就是为了读书学习。生活手段变成了生活目的。这就是为什么博士毕业生主体上终生从事教学和科研工作。我以为，博士教育就是生产教授或研究员的工作。

递进关系。（其中研究生分硕士和博士两种）
普通高中毕业生参加高考上本科分数线入学即是本科生，普通高校本科生一般念4年（医学院校部分专业念5年）。当然也有专科升本科的情况，通过自考等考试也能成为本科生。

大学本科毕业生符合国家硕士研究生报考条件的即可报考硕士研究生。报考资格一般有以下一些：（以下内容引自某校研究生招生简章，详情可见各高校研究生院招生简章）
一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：�
1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；

3、考生的学历必须符合下列条件之一：�
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；�
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从大专毕业到2010年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考；
国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生），按本科毕业生同等学力身份报考。
（4）自考生和网络教育学生，须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；或已获得专科毕业证书两年或两年以上（从大专毕业到2010年9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力，以同等学力身份报考。
（5）党校学历除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校学历不能报考。
（6）在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。
（7）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生；
4、年龄一般不超过40周岁（1970年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；
5、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；

博士生报考条件：（以下引用某高校博士生招生简章）
二、报名条件
1、拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2、已获硕士学位的人员；应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位到2010年9月1日）并达到与硕士毕业生同等学力的人员，我校原则上不招收同等学力考生。

P.S.（1）本科生一般在大三期间准备研究生考试，因为研究生考试一般在每年元月份举行，若被录取，刚好毕业（每年7月）之后，即可上研究生；当然也有很多没有考上而继续奋斗的人。
（2）硕士研究生期间，若是导师可以带博士的话，考博士可能会简单一些。

本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。

研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。

硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。

硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。

研究生其实分两类：硕士研究生和博士研究生。我们平时所说的考研、研究生这些一般是对硕士研究生的简称。
简单来说，本科生、硕士生、博士生学位是由低到高的。学位分别为：学士、硕士和博士学位。一般来讲我们在读书的时候是先读本科，然后考研究生（就是硕士研究生），研究生毕业后，再攻读博士。当然专科毕业两年后也可以攻读硕士。
而本科生和本科，硕士生和硕士，博士生和博士这三对词虽然只有一字之差，但还是有区别的，没毕业的（包括在读和由于种种原因不能毕业的）称为**生，取得毕业证后方可将“生”去掉。