初一生物题。急！！！

1.太多了，所有的伤害都能伤害到神经呀，触电、坠楼、中毒等等，注意安全~
2.肿指的是成人缺碘导致甲状腺肿大，傻是因为幼儿缺碘影响神经系统发育，那个短根芽是指侏儒症
3.这个是本能，意义就是让幼崽找到食物，能够生存下去
4.提出问题：废旧电池是否会使生物无法正常生活
作出假设：废旧电池使生物无法正常生活
实验方案；两个鱼缸，金鱼几条分成两边，一边加入废旧电池，观察（这个方案其实有点不人道）
预期结果：加入电池的一边金鱼全部死亡
5.植树造林、节约用水
6.制成农家肥，我没有意见。。
7.防止水土流失，对防止下游的洪涝灾害有很大帮助
8.喜欢。。因为吃多了会拉肚子。。毕竟是冰的东西。。

先这样吧。。

太多问题了看多过来，我给你几个的问答吧，2后期缺点会得大脖子病，所以会肿，二代傻是得呆小症，三代四代短根芽是得得侏儒症，这些病都是缺少碘的缘故，而碘是合成甲状腺激素的元素。 3这个反射是简单反射，也是非条件反射，属于先天反射，这个的实际意义是对生物生存有利的。就这些吧，想不到你们初一会搞这么难的问题，现在教育真变态啊，其他问题回答起来很麻烦难得回答了，不要你分，可怜的孩子帮你一点是一点吧

1跌打撞击都有可能导致神经损伤
2却碘会引起甲状腺肿大，呆小症等 但好像不会引起侏儒症
也没见过大人有甲状腺肿大的而小孩子就会傻
3这应该是简单的反射吧 是我们的共同语言，才让我们代代繁衍
4提出问题：废旧电池液对生物有影响吗
作出假设：有
实验方案；取两只相同的玻璃缸（有适量的水），放入等量且适量的金金鱼，
再取电池内的物质适量倒入其中一只，且另一只加等量水。之后观察
金金鱼的变化，哪只缸里的先死光
预期结果：废旧电池对生物影响太大了
5节约用水，生活水不随意排放，工业用水要进处理才能排放，保护河流湖泊 水资源等
6农家肥 NO
7扎土，防止泥石流 往往暴雨一来，山上的泥水就会往下流（冲毁村庄，危
害生命），所以要种树来固土 这次莫拉克给两岸造成的影响不正可以
说明植树的好处吗
8哪样东西是可以要你吃的越多越好 没样东西都是要适可而止的

累死了

1.中毒,辐射,车祸等等.
2.得了地方性甲状腺肿大,容易患呆小症,这些人的下一代生殖系统发育不全.
3.简单反射，没有意义.补充,这种反射叫做吸吮反射.
4.提问:废旧电池液对生物有影响吗？
做假设：对生物有影响
实验方案：AB两个鱼缸,里面装入清水,鱼,A鱼缸放入废电池,B鱼缸情况不变,这叫对照实验.观察.
预期结果:A鱼缸里的鱼死了.
5.节约用水,生活废水不要随意排放等等.
6.排入厕所,现在也不缺什么农家肥啊。（想下，每人的废物都去做农家肥，种菜的地方不臭死啊）
7.防止水土流失。
8.喜欢，因为夏天热，吃多了胃会收缩，分泌胃酸液，肚子会难受。还有的不想说了。

1、用刀割伤、动手术、严重的撞击（如车祸）等。所以要注意自己的人身安全，更重要的是要有一个坚强的性格，保持愉快的心情。

2、“一代肿”，“二代傻”，“三代四代断根芽”意思是说由于长期缺碘而造成甲状腺激素分泌过少造成甲状腺肿（俗称：大脖子病）因为碘是构成甲状腺激素的主要成分。患有甲状腺肿的人繁殖的后代由于先天甲状腺激素过少而影响智力，从而出现先天性愚儿，就这样形成恶性循环，导致丧失生育的能力，不能繁殖后代。
3、这是先天性反射（简单反射）与生俱来的。
4、提出问题：废旧电池液对生物有影响吗？
做出假设：有影响
实验方案：准备两个装有鱼的鱼缸，一个是实验组A，一个是参照组B，把废电池液放入A组，B组不变，待观察结果。
实验结果：放入电池液的鱼缸中的鱼死掉了。
5、倡导全社会节约用水，建设一个废水过滤、净化站，以便废水再利用。
6、集中储存，建立一个沼气池，既保护了环境还制造了能源，一举两得。
7、防止水土流失。
8、因为冰激凌太凉，刺激肠胃粘膜，从而消化不好，没有食欲，这就是孩子越吃冷饮越不爱吃饭的原因，更严重的会闹肚子。