2009年开学第一课的观后感

2024-11-18 19:29:04
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回答1:

爱,无疑诠释着人间最温暖、最美丽、最感动的情感。
爱是分享。爱是一首召唤天使的颂歌,爱是融化无情的春风。与人分享爱,你将得到爱和快乐的拥抱。
学会与人分享爱,你将得到一份快乐,得到一份欣慰,得到人格的提升。我曾看到这样一句话“播下一粒爱的种子,你会收获一片希望。”而我要说:撒下一片希望,你会收获爱的果实。
五十六个民族组成了我们国家这个大家庭,在这个大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱,让中国更美丽!
爱是力量。爱的力量是无穷的,爱可以使最贫瘠的土地,绿意盎然;爱,可以使双目失明的人见到光明;爱,可以使冰天雪地的冬天充满温暖;爱,能让最无助的人看到希望。
在地震中,人民的白衣天使,不分昼夜地抢救伤员,她们没叫一声苦。因为她们知道,只要多赢得一分钟的时间,就可以多挽救一个生命,有的人连续工作了上100个小时,依然不想离开救灾现场。这是多么动人的情景啊!当灾难袭来时,爱就是力量。
在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!
爱是承担。承担是一种责任,承担是一种义务,承担是一种美德。学会承担需要责任感,敢于承担需要勇气,善于承担需要智慧。来自沈阳13岁的孩子马鹏飞,4岁时就开始烧水做饭,担负起了照顾失明奶奶的重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶,每天马鹏飞从家到学校4公里的路程,都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床,做好早饭,喂奶奶吃完饭,准备好凉白开水后再去学校。
家是最小国,国是千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱,更意味着恪尽职守尽心尽责,全心全意履行社会责任。爱国,就要做一个有责任的人。爱,让中国更美丽!
爱是荣耀。荣耀不是虚荣,不是炫耀,它只是人们为了点缀伟大而设计的装饰,它只是育种形式。而真正闪亮的,不是荣耀本身,而是荣耀背后遮挡不住的伟大。这伟大,是付出,是奉献,是坚韧,是爱。
荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。少年强则国强,让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国!
爱心的表现不仅在众所周知的感人事迹中体现出来,其实也在每个人的心里,每个人的身边。只要我们用爱的眼光去看待生活,一切都会变得温馨、美丽。

回答2:

爱是分享

第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处,有很多少数民族部落,这里的孩子没有经过专业训练,却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学,走到了一起,组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,走上了国际舞台。在她们的小集体中,会发生怎样的故事?

于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义:

“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震,那一次地震之后,虽然我们付出很多代价,但是学会了什么呢?就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取,而是给予。当他能给别人爱的时候,他们就长大了。所以其实我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个开学第一课,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。”

于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了久久的掌声:“我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”

班会小结:五十六个民族组成了我们国家这个大家庭,在这个大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱,让中国更美丽!

爱是力量

“最高的武术境界就是爱,你爱别人,一定没有敌人。爱,没有敌人。”刚刚参与过莫拉克风灾救援的壹基金创始人李连杰排除重重困难来到现场,和大家分享了他对于生命的感悟。作为志愿者的代表,李连杰还带来了两位志愿者朋友:

汶川大地震之后,从废墟里救出20多个孩子的陈岩,以及最早报名参加抗震救灾的志愿者徐丽华。而当他讲述到在“莫拉克”台风灾难现场看到孩子们的学校没了,面临着9月1日无校可上的困境时,李连杰现场号召每人通过短信捐出一元钱(发送“1”到“1069999309”),帮助台湾灾区的孩子重建校园。这时台下的现场观众纷纷拿起手机进行响应。接着,李连杰带着徐娇和来自台湾的歌唱组合S.H.E竞赛起了互动游戏“手指抬人”,发出了爱的倡议:“只要我们人人付出一点点爱,齐心协力,什么困难我们都可以战胜!每个人都献出一点爱,我们的国家,我们的民族会越来越强大。”

班会小结:在灾难面前,爱是渡过难关强大的武器;在平常时期,爱是建设祖国持久的动力。让我们每一个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱,让中国更美丽!

爱是承担

新东方教育集团创始人俞敏洪一直以教授英语学习及创业“秘笈”而闻名,这一次,他给大家上了一堂最难忘的课:

来自沈阳13岁的孩子马鹏飞,4岁时就开始烧水做饭,担负起了照顾失明奶奶的重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习。为了能精心照顾奶奶,每天马鹏飞从家到学校4公里的路程,都是跑着去跑着回。每天早上马鹏飞5点起床,做好早饭,喂奶奶吃完饭,准备好凉白开水后再去学校。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情,直到深夜22:30,马鹏飞才能上床睡觉,至今已经坚持了9年。

在这个环节,央视导演得知马鹏飞即将迎来第14个生日,特意为他定制了一个生日蛋糕,在现场所有人的祝福声中为马鹏飞过了一个特殊的生日。马鹏飞的奶奶流着眼泪吃下了第一块生日蛋糕。“生活是一种挑战,生命是永远的希望,你用自己的生命迎接了挑战,点燃了希望,坚持下去,热爱生命,相信未来。”俞敏洪还现场提出了奖学金计划帮助马鹏飞减轻经济负担。

“学会自立自强,学会帮助父母分忧解难,这是教育中间最重要的内容,也是爱的教育中最重要的内容。让我们的孩子强大起来,让我们的孩子能够不光爱自己,还能爱家庭,爱父母,还能爱这个世界,还能爱我们伟大的祖国。”

班会小结:家是最小国,国是千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱,更意味着恪尽职守尽心尽责,全心全意履行社会责任。爱国,就要做一个有责任的人。爱,让中国更美丽!

爱是荣耀

最后,航天英雄杨利伟的出场引来了孩子们雷鸣般的掌声,杨利伟深情讲述了他感受到的中国荣耀:“当我第一次能够把我的航天服的手套脱下来,第一次能够拿起笔来去写字的时候,我在我的工作日志的背面写下了这样一句话,我说为了人类的和平与进步,中国人来到太空了,来表达一个中国人的骄傲和自豪,也表达一个中国人的荣耀。”“当我到美国,在纽约和我们的华人华侨进行交流的时候,我们一位七八十岁老华侨白发苍苍,他流着眼泪拉着我的手跟我说,我们中国人的飞船飞多高,我们海外华人华侨的人的头就会抬多高!当我听到这句话的时候,我也感动地流下了眼泪,为什么?这是作为一个中国人的骄傲,作为一个中华民族的骄傲!”

教育部部长周济这次也作为特殊的嘉宾老师,给孩子们上了一小节课。“同学们,你们是未来的主人,民族的希望。再过多少年,当你们离开学校,进入社会的时候,正逢社会主义现代化建设的高潮。你们将亲身经历中国现代化的伟大历史进程。你们将亲眼见证中华民族五千年文明史上最为光辉灿烂的时代。我衷心地希望同学们树立远大理想,立志振兴中华、热爱祖国、热爱人民。祝同学们新学期身心健康、学习进步、快乐成长!”

班会小结:荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。少年强则国强,让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国!

回答3:

爱国就在生活中
总以为爱国是征战沙场的豪迈,是为国捐躯的英勇,是遥不可及的口头禅……
爱国离我们很远很远,它们是边疆战士的守护国土,是不违法犯罪的同义词,是国旗国徽的爱护敬畏……
2009开学第一课,我知道:爱国来自身边的每一点每一滴,我们不经意的小动作,也许正是爱国的行动!一个朴实的微笑是一份爱,举动虽然很小,于朋友、亲人、甚至陌生人是一份关怀与信任,于国家则是爱的表达!
爱是分享,爱是信任,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀……
这期节目最令我感动的是马鹏飞,他在节目现场终于为自己一生过了一次生日,他的爱渗透在对奶奶的关心,对一个家庭的责任上,5岁!是我们还偎依在父母怀里撒娇,听着故事睡觉的年龄,小小的鹏飞就开始为家庭操劳了,准准确确的时间表,一天只睡6个多小时,但他从没放弃过奶奶,没有放弃过读书,没有放弃过生活,贫寒而痛苦的家世让他承担,坚毅的个性中透着对社会的感恩,也流溢着对祖国的爱……
爱国不是万众瞩目下的空话,是实实在在的行动,让我们向今晚课堂中的榜样学习,让爱洒满中国,爱国就在生活中!

记得加分!

回答4:

《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
知识守护生命

回答5:

滚,死乌龟,混积分