初一作文

2025-03-19 17:11:31
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  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的初一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一作文 篇1

  父亲,一个对于所有人都不陌生的名词,如果用一个词形容父亲,你,会用哪一个呢?

  我会用坚强!父亲他从没有在我面前流过一次眼泪,他在我眼里总是最坚强并且十分健康,从没有生过大病,可是那一次发生的事把我的这个想法改变了。

  父亲在我的眼里是很强壮有力的,一头乌黑亮丽的头发,笑容总是挂在他那帅气的脸上。那一年,我与朋友有一个十分想要去的地方。那个地方有着蓝天白云,有着湛蓝的大海,有着新鲜的空气,那就是澳大利亚,可去要花许多钱,当时我们家并没有经费去支撑这一场旅行。妈妈十分果断的拒绝了这次旅行,我难过的开始哭起来,可爸爸却笑着对我说:“没事,你好久都没出去过了,爸爸一定想办法带你去!”听着爸爸沧桑而有力的声音,我的心放了下来,坚信父亲一定会带我去的。

  这几天我兴奋的等着,却发现父亲每次都会很晚回家,晚到我早已呼呼大睡,就这样过了不知多久,父亲带着一把大钞票回家,看着父亲憔悴的脸和头上那些“可恨”的白发我才发现,父亲真的老了。可是这些天父亲都去哪儿了呢?我跑去问母亲,只见母亲愣了一下,眼圈红着说:“你父亲呀为了让你能去外国玩一趟,日日加班,就为了多赚一点钱,现在他自己倒是垮了下来,生病了。”我听着不禁为自己想去外国玩的任性而感到惭愧不安。我走去找父亲,隔着房门都听到父亲咳嗽的声音,不禁掉了眼泪。这时,父亲打开房门为我抹泪水,轻声说道:“怎么了,能出去玩了,咋还不高兴了,开心点,出去玩,就要玩得开心!”我不禁扑上去抱住父亲,这一次我也不知道该说些什么了。只有一丝温暖在这里飘流着。

  这一幕至今还回落在我的脑海中久久不能散去,父亲,这一个把一生都给了我们的人,也是世上最伟大的人。

初一作文 篇2

  不懂得休假的太阳与月亮不停地轮转,岁月的风从我的面颊拂过,想抓住它,它却像一个顽皮的小孩子,在不经意之间,从我的指缝中溜走,走过初一。似乎只过了一秒,一觉醒来,又觉得这已恍如隔世。呆呆地站在窗前,望着一切眼睛里熟悉得不能再熟悉的景物,似乎迷茫而又并非迷茫的我,已走过初一。

  小学毕业的我,来到向我敞开的初中大门,心中满怀着的是憧憬与惊讶。呆呆地望着脚下那条走向初中校园的路,却没有注意到脚已不听大脑的命令开始“运作”了。那是一个新奇的校园,是比想象中大得多的校园,是比小学更为热闹的校园。初一,我第一次体验懵懂的滋味。

  刚交完朋友,认识新同学,上完第一天课回家,被亲切地称为“初中生”。“初中生”——小学盼望已久的称号,心中有说不出的愉悦。初一,我第一次体验心中的满足感。

  那一次难忘的军训,明明是烈日当空,却要训练几个小时,皮肤的水份好象都被蒸发了,有种刺痛感。体能消耗极快,休息时,似乎已经虚脱了。初一,我第一次体验如此般痛苦的滋味。

  还有那次学厨艺,明明只是一个炒鸡蛋,一个冒失的同学把调味料多加了一大勺,结果炒蛋不出所料,咸咸涩涩不说,还整个黑不溜秋的,上面还有盐的结晶。初一,我第一次体验无奈。

  走过初一,我领略到小学的学习方法初一是行不通的;走过初一,我知道了竞争的激烈,唯有努力才可以成功;走过初一,我知道了挫折是人生必经的道路,必须面对。

  回首,我收获了自信与欢笑、烦恼与泪水。初一是太阳的初缕光线,表示一个新的起点;初一是一朵最大的浪花,表示青春的力量即将爆发。

  走过初一,走向成熟。稚气,是我留下的脚印……

初一作文 篇3

  劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。比如在汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了环卫工人的无尽心血。

  今天,我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。早早的我就来到了社区办公室,在经理那里领到了保洁工具,我负责一个楼道的卫生。在保洁阿姨的引领下,我来到了我负责打扫的楼道。一看,我就傻眼了:五层楼,先从哪儿打扫呢?东看看、西看看,我想看看别人怎么干,可是一个人也见不到。哎!不管了,先扫地吧!腾腾腾……我一口气跑到了五楼,从上到下地仔细扫楼梯,不一会儿就扫到了底层。再拖地吧!我拿起拖把,一层层地拖,终于拖完了一遍!这会儿,腿有点酸了。想想昨晚妈妈和我说的保洁内容,我这才刚做了一丁点儿,哪能就这样喊累了呢?坚持就是胜利!我暗暗给自己打气。接下来,我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。整整一个上午,我马不停蹄地忙碌,楼道被我打磨得一尘不染。终于干完了!我一屁股坐在台阶上,喘着粗气,脸上直冒汗。看看眼前这整洁的楼道,我低下头认真思索:还有什么地方需要打扫来着?千万别忘了!……

  “妈!您怎么来了!”

  “来看看你清理得怎么样啊?”

  “快看看吧!我虽然挺累,可很有成就感。”

  “不错!你可以找经理验收了。”妈妈拍着我的肩膀,欣慰地说。

  这次劳动,我付出了汗水确实很辛苦,同时也得到了阿姨们的赞许,因此苦中带甜,还有劳累时大汗淋漓的感受,这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。这种感受发自一名劳动者内心深处,最平凡而又殊于一般感受。

  这次劳动实践,给我留下了深刻的人生体验。当你做一件事的时候,无论是“会”还是“不会”,你都要有勇气面对它!尝试一下,你也许会克服困难;不做,你一定是困难的俘虏。我在实践中收获了许多,同时也发现了自身的许多不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。

初一作文 篇4

  我虽然没有什么偶像,但在我的心中,唯一能称偶像的便是他。他虽然没有科比的敏捷,又不及张杰的年轻,他不能与爱因斯坦的智力相比,也不如罗志祥的粉丝之繁多。他有钱者所没有的毅力和童心。但是他有前所没有的毅力,使他成为了一路奋斗的男人——邓超。

  他有着一双充满内涵的眼睛,岁月流转,四季变迁,而他却默默地在注视着这个世界。他有着一个会笑的嘴巴,这是演员最重要的身份牌,失控了它,你离演员就也更近了一些。还有他那一笑我就出现的抬头纹,你也可以从中读出岁月的沧桑,日月的流逝。

  因为努力奋斗,他成为了演员。刚开始,他也是一个普通人,每天在家也粗茶淡饭,有时就去当个跑龙套。可他一次又一次的努力,终于在20xx年6月27日,担任投资者、导演、主角的电影《分手大师》与好莱坞电影《变形金刚4》同期上映,该片掳获了6.6亿元票房……20xx年,主演的文艺轻喜剧《乘风破浪》于1月28日上映,电影上映26日累计票房破10亿元,电影凭借良好的口碑,成为春节档评分最高电影,邓超对于男主角“徐太浪”的细腻演绎也受到专业人士和观众的认可称赞。你看,一个努力奋斗的男人,怎么会不成功呢?

  因为富有爱心,他才取得成功。20xx年,众明星捐物为汶川赈灾义拍,邓超献相机,所得拍卖款项全部捐向灾区。20xx年,邓超号召关注贫困的灾区老师,并找专业的团体发起捐款活动……20xx年8月8日四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,邓超孙俪夫妇第一时间通过壹基金向灾区捐款80万元,援助受灾同胞度过难关。你看,一个富有爱心的男人,怎么会不成功呢?

  成功,努力奋斗,顾名思义,是顽强的在奋斗的才会成功的人,但也只有他,才把这两个字完全全地展示在我的眼前。

初一作文 篇5

  我是一名普普通通的小学生,在青岛这个繁华的城市上学已是我的荣幸。我的家乡在莒县小店镇怀抱中的一个小村庄里。那里充满着我的童年记忆,也蕴藏着我的童年梦想,在我心中,它是我真正童年的归宿,快乐的港湾;在我眼中,老家的童年已成为我生命中最璀璨的一颗星。每次放假,我都会回老家,盼着回老家的日子到来,已成了我假期中唯一的期盼。

  夏天,老家的的田野里绿油油的一片常常使我引起遐想。走进田野,映入眼帘的是绿色,一望无际的花生地,绿油油的叶子张显着生机,饱满的根下面的泥土里似乎暗藏着“玄机”。玉米昂头挺胸地站在玉米地里,一排排,整整齐齐,仿佛一只全副武装的军队,等待着完成国家的使命。走在田间,那清新的草香让你神清气爽,旁边的土岭上,酸枣树上的果子正散放着诱人的清香。扒开地上的一处草丛,一束无名小花便出现在眼前,弯着腰,想你点头微笑。摘下她,拿在胸前,却发现,一只蚂蚱惊慌的跳开,而她迷人的花蕾已让你陶醉于心间。美丽的风景与充实的忙碌融为一体,迎来了金色的秋天。野里已一片金黄,沉甸甸的果实也在体现丰收的喜悦。不知不觉,迎来了寒冷的冬天,但春节的到来让全村上下依然充满喜气和温馨。

  至今,和伙伴们玩耍的时刻还历历在目,那时的时光真让人留恋!乡间流淌的小河记录着那时的美好瞬间。挽起袖子,光着脚丫,戴着草帽。发现小鱼的激动;踏着水花去捉鱼的小心翼翼;一不小心被鹅卵石滑倒,水花四溅的狼狈不堪;捉到鱼的欢呼雀跃;以及提着小桶满载回家的洋洋自得。骑着自行车奔驰在田间,爽朗的笑声响彻上空,蓝蓝的天空与洁白的白云都能照出我们的笑脸。寒冷的冬天抵挡不住我们的玩头。一不留神,那雪球就像一把箭,让你禁不住加入他们打雪球的行列。

  故乡人豪迈的笑,故乡时光玩耍的乐,故乡风景无穷的美,故乡生活甜蜜的幸福。我的故乡,它酝酿了我的'幸福童年;它教育了我宝贵的人生道理,它带给了我无穷的欢乐,它给予了我最真诚的友谊!

  柳枝扬,云儿飘,

  家乡生活欢乐笑;

  河水淌,踩水花,

  摸到小鱼笑哈哈。

  新年到,放鞭炮,

  家家户户脱旧桃;

  打雪仗,堆雪人,

  冬天玩耍真是妙。

  五谷丰,花草香,

  谁能比我恋家乡!

初一作文 篇6

  一、课前谈话:

  我们昨天见过面,给我留下最深的印象是你们如夏天一样的灿烂笑脸。今天,你有什么话要对我说吗?(谢谢你,让我读读你的名字――随手拿起那孩子的课本;你说得真好,让我们握握手吧!)

  我还听说,咱们班有许多小能人,会唱歌的有吗?

  二、自我介绍:

  教学过程:

  1、丰富同学们的生活,拓展课余生活,编歇后语故事

  2、听《相声》(出示课件)。

  3、把刚才听到了几个歇后语?大大方方写在黑板上

  a) 水仙不开花――装蒜;

  b) 飞机上挂水壶――高水平;

  c) 高山上打大锣――四方闻名;

  d) 够撵鸭子――呱呱叫。

  4、歇后语,是我们劳动人民创造出来的,前半截是谜面,后面是谜底。我们来合作:老鼠过街―― 泥菩萨过江――

  王婆卖瓜―― 八仙过海――

  5、你还在生活中听说过哪些歇后语?(牛棚里的口袋――草包;……)

  6、出示一组歇后语:

  e) 麻雀下鹅蛋――瞎吹;

  f)飞蛾扑火――自取灭亡;

  g) 猴子吃辣椒――抓耳挠腮;

  h)张飞穿针――大眼瞪小眼;

  i) 百灵鸟遇到鹦鹉――会唱的碰到了会说的。

  5、讲故事:(新年到了,大家都在欢天喜地地过节。黄鼠狼想,到母鸡家去,假装拜年,吃了老母鸡。到了那儿,黄鼠狼用甜美的声音……)知道讲的故事是哪个歇后语吗?(黄鼠狼给鸡拜年――没安好心)

  6、 你喜欢这个故事吗?说说,喜欢什么呢?

  7、师总结:之所以把简单的歇后语,编成一个生动的故事,是因为这个歇后语画面感很强,我读了以后,就感觉到一组画面,然后在编故事时候,就想着这些画面。你们也可以选择一个歇后语,用这样的方法,想像一下。

  8、检查:你选择的是哪一个歇后语?想像中的画面是什么样的?(老鼠过街――人人喊打)说说看,为什么老鼠那么不受欢迎呢?(生说)要是加上老鼠平时干的坏事,编的故事听上去一定更有趣了。(王婆卖瓜――自卖自夸)。

  9、编歇后语故事。(建议:分组,可以下座位,和自己喜欢的搭档找一空地一起编;也可以单独编。)

  10、生分组编一编、演一演。

  11、指生演一演课本剧(王婆卖瓜――自卖自夸)。〔夸西瓜不够,要是全班都一起卖,卖给老师,老师故意刁难,不肯接受,激发学生的智慧火花〕

  〔教师可以恳求学生,排练角色时候,把自己也安排进去,这样,可以把握剧情的进展和人物的现场语言,而不必随意以局外人的身份干扰演戏〕

  12、再指(表演:割腹藏珍――要钱不要命)

  13、作业:班级举行“歇后语故事大赛”。

  总结:我和大家一起编歇后语故事,也收益多多,谢谢大家。在此,也祝愿建初一(3)班的孩子,以后的学习成绩如同“芝麻开花――节节高”)

初一作文 篇7

  不知在何时,冬天过去了。春天的到来唤醒了沉睡着的大地。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

  小草在不知不觉中从土里钻了出来,翠绿翠绿的,一眼望去草地上,田野里,一大片一大片的。它们轻轻地摇摆着,好像是在为春天欢呼为春天喝彩。柳枝高兴地为春天跳起了舞,微风替它伴奏。花下的蜜蜂嗡嗡地飞着,不同的蝴蝶绕来绕去,鸟儿站在枝头,它好像是为了感谢春天的到来,唱出了婉转的曲子。花儿争先恐后的绽放,黄的,红的,蓝的,紫的。五彩缤纷,的为春天添上了一笔绚丽的色彩。

  细细地看着,绿里透着绿。躺在草丛中,闭上眼,闻着新鲜的青草味儿。慢慢地陶醉在了大自然的春天的草丛上。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  “细雨湿衣看不见,闲话落地听无声”是的,像母亲的乳汁,哺育着大地。各种花的香都在雨中滋润。天空上笼罩着薄雾,但树叶绿却的发亮,小草也青的出奇。在乡下,小路旁,房屋边,园子里,有淋着春雨散步的人,收被子的人,院子里干活的农民。

  地上的脚印渐渐多了,玩耍的孩子也多了。人们出来呼吸呼吸新鲜空气,伸伸腰脚,抖擞抖擞精神,个个都精神焕发,充满干劲的。大小的集市都热闹起来了,人们也都赶趟似的都出来了。刚起头,有的是时间,有的是希望。

初一作文 篇8

  小的时候,我和弟弟在乡下姑妈家生活了好几年。姑妈是一位既严格而又非常可亲的人。暑假的第一天,我和弟弟就搭车来到姑妈的身边。

  这里的一切我们都感到很新鲜。到姑妈家的第二天,我们玩得正起劲时,忽然,姑妈将我俩叫到身边,严肃地说:“你光顾自己快乐了,有件该做的事你们没做,还非得提醒不可吗?”“什么事?”弟弟问。“写平安家信!”姑妈说。是呀,早该写信,让父母放心。

  我和弟弟没用三、五分钟就把信写好了,刚要装进信封,却被姑妈拦住了:“先把信给我看看,经过批准后再寄出去。”

  “信有什么好看的,告诉他们我们到了就好了。”弟弟向我伸了伸舌头,对姑妈说。

  “写信就是写应用文,要写通顺明白,写不好会误事的。”姑妈变得更加严肃了。

  我的信很快就通过了“检查官”。弟弟的写作水平我是知道的,文章“东拉西扯”,写字“龙飞凤舞”,就是秀才也难看懂他写的“天书”,甭说姑妈这“二把刀”了。看来,今天这关很难闯过去。姑妈现出少有的严肃神情,眉头拧成了个大疙瘩,脸上好像布上一层阴云。我和弟弟站在一旁不敢吱声,只好呆呆地等侯命令。姑妈抄起一支笔,一边读,一边进行勾画、批改。弟弟急了,说:“您看,您用红笔一改,活像老师批作业,成了个大花脸了,怎么寄呀?”

  姑妈抬起头,双眼放射出锐利的目光,吃惊地问:“平时就抱这样的态度学习吗?粗心大意是要不得的。”弟弟只好接过姑妈改过的信,坐在桌子前,拿起笔,一声不响地写起来。

  这次姑妈看过信笑了,我也笑了,弟弟也笑了。姑妈说:“好了,今天给你们做点好吃的,做为奖励。”我们还真有些难为情呢!

初一作文 篇9

  我爱争芳斗艳的牡丹花,也爱婀娜多姿的茉莉花,但我更爱傲雪怒放的清香扑鼻的腊梅花。

  在严寒的冬季,腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五个,呈蜜桃形,中间是几根细细的花蕊。整个花朵都是腊黄色的,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经风霜扑打,均匀地落在四周的花瓣里。论模样,腊梅并不出众,既没有兰草清秀的枝叶,更没有玫瑰娇艳的花朵,只有幽甜的芳香,为人类增添欢乐。

  人们说:“春游桃花岛,夏赏绿荷池,秋饮菊花酒……”在百合花的三个季节里,腊梅只是默默地长着叶子,补充自己身体中的养分,为冬季开花作准备。一到冬季,其他花儿经不住大雪的扑打和朔风的侵袭,有的冻死,有的搬进暖屋……只有它——腊梅,头顶寒风,扎根冰雪,昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黄色的花朵缀在严冬的霜雪中,给冬日的大地增添了美的色彩。

  腊梅不知和百花争艳。只是在风雪中锻炼自己。