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一． 良好的医德
医学生刚步入医学院校，初接触医学及医学相关知识，对所见所闻好奇而有强烈的求知和接受欲望，并且接触社会中的不良影响较少。纯洁的就象一张白纸，好绘最新最美的图画。俗话说近朱者赤，近墨者黑。医务人员正确的医德观念是在医学生时期形成的。
高楼大厦起于基石，千里之行始于足下。医务人员品行如何，与医学生时代接触的医德修养和职业操守有着很大的关系。我们医学生应该从现在开始重视医德打下坚固的良好的医德基础，形成正确的医德观念，以后才能从容面对纷繁复杂的医疗社会
钟南山院士曾说：医德是指导、规范医疗行为的核心。近些年，受市场经济的影响，人们价值观念日益多元化，整个社会的道德体系处于一个失衡和重构的过程中，这也不可避免的在医务人员的思想认识上有所反映。医德素养是终生的，良好的医德观念能使我们受益终身。
二．优秀的专业技能
作为一个医学生，将来要成为医生的我们，要想成为一名出色的医生，良好的专业素养是必不可少的，只有在业务上有着良好的功底，才有能力去解救患者。那就要求我们医学生在学医的阶段要打好扎实的医学功底，学好医学知识，才能在以后的行医过程中更好的去为患者服务，才能不断的在实践中提升自身素养从而帮助更多的人摆脱病痛。同时随着时代的发展，人类的疾病也越来越多，这就要求作为医生要紧跟着医学的发展，坚持不断学习新的知识，不断充实自己，让自身的水平不断提升。
三．良好的沟通能力
世界医学教育联合会著名的 《福岗宣言》指出：“所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少同情应该看作与技术不够一样，是无能力的表现”。
当前社会的医患关系紧张，很大程度上市由于医生与患者在沟通上出现了问题。加强医患沟通可以增加患者对医务人员及院方的信任,增加医务人员与患者之间的信息交流和相互理解,增强患者战胜疾病的信心,取得患者最大限度的密切配合,使很多医疗纠纷得以化解或使医疗纠纷消灭在萌芽状态。所以我们医学生必须充分认识到医患沟通的重要性。这就要求我们平时要加强这一方面的训练，特别是在人际交往的时候。不能一味的重学习，而不在乎沟通能力的培养，因为医生毕竟是和人打交道啊。
同时对于医学生也应加强人文素质教育。 现代医学模式呼唤人文精神的回归，提倡对疾病和患者的生理、心理、社会等致病因素全面关注，给患者细致入微的心理支持与疏导。人文素养较低，就不能敏锐地感受到患者的心理需求，不会根据患者不同的情绪、心理反应，运用不同的语言、非语言沟通技巧使患者获得精神与心理上的慰藉。因此，加强医学生人文教育，把医学的科学精神和人文精神融会贯通，提高 “人性化服务”理念，引导他们如何做人，包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及自身的理智、情感、意志等方面的问题，最终使每个医学生形成高尚的道德情操和高品位的人格修养，能够真正理解、同情、尊重和关爱患者。
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