。 （3）能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。 （4）进一步掌握指针的应用。 2． 实验内容及方案： 编程序并上机调试运行一下程序 （都要求用指针处理） 。 （1）输入 3 个整数，按由小到大的顺序输出，然后将程序改为：输入 3 个字符串，按由小到大的顺序输出。 ①先编写一个程序，以处理输入三个整数，按由小到大的顺序输出。运 行此程序，分析结果。 ②
