句子成分是指句子的组成成分,也叫句法成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语: 现代汉语里一般的句子成分有八种,即主语、谓语、宾语、动语,定语、状语,补语和中心语。英语:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。另外,古代汉语中的p>
划分下列句子的成分
1陈然高兴极了!
2东西就在这口井里!
3一个青年躺在石制的手术台上。
4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!
5他快乐的简直要跳起来了!
6《东方红>>是全国几万万人民的心声。
7蹲着的,坐着的,站着的都有!
8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!
9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!
10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!
11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!
12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!
13万丈高楼平地起!
14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!
15他躺在床上呼呼的睡着了!
16他们所处的环境比前一代人好得多!
17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!
18白杨树实在是不平凡的!
19我赞美白杨树!
20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!
21蠢笨的企鹅,胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下!
答案
1陈然-主语 高兴-谓语 极了-补语!
2东西-主语 此后可看做是大谓语 就-状语 在-谓语 这-定语 口-定语井-宾语 里-补语!
3一个-定语 青年-主语 躺-谓语 此后可看做是大宾语 在-介词 石制的-定语 手术台-宾语中心词 上-介词。
4皇帝的-定语 衣服主语中心词 从来-状语 没有获得过-谓语 这样的-定语 赞美宾语!
5他-主语 快乐的-状语 简直-状语 要-状语 跳-谓语动词起来-补语 了-补语!
6《东方红>>-主语 此后是大谓语 是-谓语中心词全国-定语 几万万人民的-定语 心声-宾语。
7蹲着的-定语,坐着的-定语,站着的-定语 都有-谓语!
8自从处死了伪村长-状语,敌人-主语 疯狂的-状语 进行-状语 报复-谓语!
9一九一六年夏天-状语,雷锋-主语 到佳木斯-状语 执行-谓语 任务-宾语!
10为了保密-状语,党组织的-定语 几个-定语 领导人-主语 看了-谓语都-状语 毁掉-补语 了-补语!
11几个月的-定语 监狱生活-主语,后面是大谓语 使陈然-小层次主语 增长了-小层次谓语 许多-定语地下斗争的-定语 经验-小层次宾语!
12难翻的-定语 老界山-主语,后面是大谓语 被我们这样笨重的-定语 队伍-小层次主语 战胜-小层次谓语了-补语!
13万丈-定语 高楼-主语 平地-定语 起-谓语!
14我们-主语 学习-谓语中心词 此后是大宾语 白求恩同志-宾语中的主语 毫不利己-定语 专门利人的-定语 精神-宾语中心词!
15他-主语 躺在床上-状语 呼呼的-状语 睡-谓语 着了-补语!
16他们所处的环境比前一代人 此前是大主语 好-谓语 得多-补语!
17我的-定语 祖母-主语中心词 曾经-状语 常常-状语 对-状语我-状语 说-谓语 ,此后为大宾语 白蛇娘娘-小层次主语 就-状语 被压-小层次谓语在-定 这-定 塔底下-宾!
18白杨树-主语 实在-状语 此后是大谓语 是-谓语 不平凡的-补语!
19我-主语 赞美-谓语 白杨树-宾语!
20在苍茫的大海上-状语,狂风-主语 卷集-谓语 着-补语 乌云-宾语!
21蠢笨的-定语 企鹅-主语,此后为大谓语 胆怯的-状语 把肥胖的身体-状语 躲藏-谓语中心词在悬崖底下-补语!
问题1.孔子是中国历史上伟大的教育家
2.他想要改正错误
3.庄子的学说是一种崇高的美学
4.他努力地想记起他的容貌
5.周总理是一个健谈的人
6.近几年来,父亲和我都东奔西走地忙碌
7.一个衣服褴褛,满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎
8.王老师教我们历史
9.他的伟大之外在于它能够战胜困难,重新振作起来
10.我诚恳地接受你的批评
11.这件事愁得他一夜没合眼
12.大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了
13.鲁班所做的时代,距现在已经好几千年
14.因为鲁班的技艺高超,后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”
15.鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉起来
16.鲁班想,如果用铁片代替竹片,效果可能会更好
17.直到今天,锯子们是工匠们干活的主要工具
18.后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和进尺等许多木匠工具
19.出去发明了许多工匠工具外,鲁班在其他方面还有不少创新
20.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里
答案1
孔子(主语)是(谓语)中国历史上(补语)伟大(状语)的教育家(宾语)。
2他(主语)想要(状语)改正错误(谓语)
3庄子的(状语)学说(主语)是(谓语)一种(补语)崇高()状语的美学(宾语)
一下不一一分析了,有个口诀给你和建议,不懂再问吧。
主谓宾定状补,一般成分弄清楚。
基本成分主谓宾,附加成分定状补。
主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。
动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。
修饰限制算定状,补充说明就是补。
定语用在主宾前,谓前为状谓后补。
还有标志的地得,帮助分清定状补。
注意位置和关系,认真分析莫疏忽。
单句的划分
1、划分符号
用“?”划分主语和谓语。
用“
”标出宾语。
用“(
)”标出定语。
用“[
]”标出状语。
用“<
>”标出补语。
如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时,可以在主语下面划“?”,谓语下面划“—”。
“?”划在句前,表示非主谓句,其结构关系的名称,可以在?上注明。
2、划分方法
一次划分:先用“?”界分出主语和谓语,如果有宾语,也要划出。然后,再找出主、谓、宾的中心语,用“•
”标示出来。例如:伟大的人民?一定创造出伟大的时代。
二次划分:到主语和宾语的中心语前划定语,到谓语的中心语前或句首划状语,再到谓语中心语后划补语。例如:(伟大)的人民?[一定]创造<出>(伟大)的时代。
3、复杂单句要进行分析时,需先找出主干。
单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分,也就是主语(或主语的的中心语)+动词(或动词的中心语)+宾语(或宾语的中心语)。找出句子主干常常是检查病句的好方法。
摘取句子的主干,是为了掌握原句的结构,对理解原句的意思有帮助。但是,必须注意,句子的主干不等于原来的句子,意思没有原句那样明确,有的甚至跟原句相去很远。还要注意,在摘取否定句主干时,一般要把否定词一起摘出来。
单句若是由复杂的短语构成时,单句也就成了复杂的单句。
位置和关系,认真分析莫疏忽。
1陈然高兴极了!
2东西就在这口井里!
3一个青年躺在石制的手术台上。
4皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!
5他快乐的简直要跳起来了!
6《东方红>>是全国几万万人民的心声。
7蹲着的,坐着的,站着的都有!
8自从处死了伪村长,敌人疯狂的进行报复!
9一九一六年夏天,雷锋到佳木斯执行任务!
10为了保密,党组织的几个领导人看了都毁掉了!
11几个月的监狱生活,使陈然增长了许多地下斗争的经验!
12难翻的老界山,被我们这样笨重的队伍战胜了!
13万丈高楼平地起!
14我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神!
15他躺在床上呼呼的睡着了!
16他们所处的环境比前一代人好得多!
17我的祖母曾经常常对我说,柏蛇娘娘就被压在这塔底下!
18白杨树实在是不平凡的!
19我赞美白杨树!
20在苍茫的大海上,狂分卷集着乌云!