老师:
请问,若果若果中考时身份证号忘了,而上午(下午)必须交则么半?
答:我要用手机问。
就我一个还好办,如果全班有一半的同学都忘了,你的手机还借么?
请问:老师您要请家长,你没有号码,我也没有。我的电话有?你说我是拿不拿出来?
答:拿》您不能让我回家叫吧?(家里还比较远)
请问:我是外的来的学生,父母不在身边,长期住宿,你让我带手机不?
答:让》
我出事了,及用手机,你借我,方便么?
请问:我父母关心我的学习,要每天问我的学习情况,难道我要每天都出学校打电话么?
答:不会》
你不烦,我还烦呢?
……
(根据具体情况来回答就好了,老师也是人会通情达理的。只要不被主任以及校长发现就好了?)
现在随着科技的发展,手机已经成为越来越多的人必不可少的一种通讯工具。就连有些学生也拥有了手机。我方的观点是利大于弊。
手机有时可以随时随地地联系自己的家人,可以避免家人为你担心。
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手机通讯方式是科技发展的方向,是社会进步的需要.作为处于科技飞速发展的今天的青年一代中学生,利用使用这样的科技带给我们的便利条件,于情于理都无可厚非.如何正确引导教育中学生使用手机才是政府各部门考虑的关键,而不是以规范的形式限制约束科技走近中学生.
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随着经济的发展,手机作为现代人生活的一个组成部分,它给人们生活带来方便,是人与人沟通的重要工具,也是时尚的体现,
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现在是个信息社会,时代在发展。(手机,象征着时代的进步)现在是个信息社会,时代在发展,中学生用手机很正常,是一种时代潮流,再过个8年或10年,肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们当时用手表一样,由稀奇到普通。所以我也不认为学生用手机会影响学习,如果认为玩游戏、发短信不利于学习,那么就算禁止学生用手机,学生还是会做其他的事打发时间,比如听随身听,关键是学生的道德自律,懂得尊重他人,不影响他人的学习