教师招聘 聘任制,是正式教师,但有别于事业编的在编教师。
聘用制是以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度,即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。
事业单位传统的用人制度是职工一旦被调入或分配到其单位,就终身成为该单位的职工。聘用制就是要将传统的用人制度改革成为合同契约式的用人制度;简单地说就是学校用某人做教师。
扩展资料:
教师聘任制依其聘任主体实施行为不同可以分为以下几种形式:
1、招聘。即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员;
2、坦弊续聘。即聘任期满后,聘任单位与教师继续签订聘任合同;
3、解聘。即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师,双方解除合同关系;
4、辞聘。即受聘教师主动请求用人单位解除聘任的合同键信蔽行为。
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受稿州相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动。
参考资料来源:百度百科-教师聘任制
参考资料来源:百度百科-教师编制
教师招聘聘任制,是正式教师,但有别于事业编的在编教师。
聘用制是正缓运以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度,哪禅即事业单位工作人员在本单位的身份属性通过与单位签订聘用合同确定。
事业单位传统的用人制度是职工一旦被调入或分配到其单位,就终身成为该单位的职工。聘用制就是要将传统的用人制度改革成为合同契约式的用人制度;简单地说就是学校用某人做教师。
聘任制是一种通过聘任和应聘双方签订聘约,聘请人员担任公务员职务的任免形式。合同期内,在法律的监督和保护下,双方履行各自的责任和义务;合同期满,根据双方的协商情况,可继续聘任,也可解聘。它可分为公开招聘和限制范围聘任两种形式。
(一)管理。
聘用制教师实行人事代管。区党工委组织部、区教育局负责聘用制教师人事关系、人事档案、社会保险等人事代理手续。用人学校要按照有关法律法规与聘用制教师签订劳动合同,明确双方的权利义务。
聘用制教师实行试用期和服务期制度,试用期一年,期满考核合格的正式聘用,不合格的解除聘用;最低服务期三年,试用期计入服举梁务期。服务期满,如用人学校岗位继续需要,经考核合格的,可办理续聘手续;服务期内连续两个年度考核不合格的,解除聘用合同。
服务期内可以参加临沂经济技术开发区在编教师的招聘考试,参加公务员和其他事业单位招聘的,需提前提出申请,经批准后方可报考。
(二)待遇。聘用制教师享受事业单位在编教师同等工资、福利等待遇,缴纳事业单位养老保险、职业年金和住房公积金等。聘用制教师根据相关政策参与学校职称评聘、考核奖惩、培训等。
(三)考核。聘用制教师与在编教师执行统一的考核程序、标准和要求。考核结果报教育局备案,作为职称评审、岗位聘用、评先树优、工资待遇的依据。
(四)解聘。聘用制教师解除或者终止聘任,由用人学校出具解除或者终止聘用证明,经党工委组织部、区教育局审批后办理相关解聘手续。
部分聘用制教师也可以通过考选等形式转变成在编教师,但这也是因地有别,要看具体的简章要求。
是的,签订合同的,也叫合同制教师,但是一般没有编制,相对来说也比较稳定,对于无法报考编制教师的同学来说,也是个不错的选择。
比如武汉的教师招聘大致分为事洞悄业单位编制考试及各区招的合同制教师,前者有编制,后者纳烂渣没有。
想考编制的同学就多关注武汉事业单位编制的招聘(比如武汉市直或湖北省直),一般考试内容为:《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》这两门
而区招的合同制教师考试内容就不固定了,看你考哪个区的哈,比如蔡甸区、东西湖区《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,江夏区考《公共基础知识、教育法律法规、教育学和心理学知识》,汉阳区、黄陂区考《师范通识》和《历扮报考学科专业知识》,具体看区招公告
现余兄行的教师主要采用聘任制方式,聘任后是正式教师。实施教师聘任制,是教师队伍管理制贺判度方面的一项重大改革,对调动广大教师教竖拍袭书育人的积极性,提高教师队伍素质,促进队伍的优化,增强教师的活力起到了积极的作用。
聘任制教师招聘的意思是招聘的教师与用人单位签订聘任合同,招聘的教师是没有编制的,与编制教师有所区别。聘任制氏山是在符合国家法律制度的情况下,聘任双方在平等自愿的前提下,由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。
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