您好,根据我学习书法的经验,从篆书和隶书入手比较好,因为篆隶在技术上相对 简单,在气息上很高古。
可以先学篆书里的中锋行笔,再经由隶书掌握方笔。方与圆是笔法构成的最基础的表达方式,这些技法为之后的楷书学习打下了很好的基础,同时又解决了重要的气息问题。然后,可以系统地学习唐楷,在颜真卿处学会把笔铺展开,在欧阳询处学骨力和结构,在褚遂良处学线条的表现力,再在虞世南处学到一种由精神到笔端的虚静……如此再到行书、草书,都有次第。
我把自己学习的顺序分享一下,供您参考。
从临写《峄山刻石》入手,通过一段时间练习使线条达到“圆、转、厚、通”,为书法打下良好基础,然后可以临写邓石如的《白氏草堂记》和吴让之的《宋武帝与臧焘敕》等,感受一下篆书墨迹作品;然后可以练习一下经典的隶书碑刻如《张迁碑》, 《曹全碑》等,再写汉简如《居延汉简》,清人隶书如伊秉绶作品等感受一下墨迹 隶书。
之后再选择合适的楷书字帖临写,比如颜真卿大人的《勤礼碑》,欧阳大人的《九成 宫》,虞世南大人的《孔子庙堂碑》,褚遂良大人的《雁塔圣教序》等,学习唐人书法的法度,提高对字的结构的认识。
之后可以临临小楷的经典法帖如钟繇《宣示表》,王羲之《黄庭经》,王献之《玉版十三行》,钟绍京《灵飞经》,赵孟頫《道德经》等,练习对毛笔笔尖弹性的认识及控 制。
接着再进行行书的学习,比如智永禅师的《千字文》,怀仁禅师的《集字圣教序》,王羲之的《兰亭序》,赵孟頫的《洛神 赋》等等,继续练习对毛笔的控制。之后,可以选择再喜欢的隶书、唐楷、魏碑、行草书等等进行临写,增加见识。临写到一定程度后可以开始脱帖进行创作。
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一、小学生应先选择楷书字体学习,不适合选择行书字体。
楷书是一切字体的基础、所有书法好的人楷书肯定都很漂亮、应该等楷书学到可以的程度再练习行书、这样才能使字真正写好、等学习行书后,可适当加入自己的个性、写出自己的风格。
二、中学生或成年人则选择行书字体(含行楷)练习更合适。
因为在中学阶段,书写速度是一个很重要的问题,由于作业量、笔记量等都比小学阶段多,如果还写楷书字体的话,难免来不及,这个时候最容易造成瞎写——字写得很潦草(楷书的连写),这也是为什么很多孩子小学时字写得还行,上初中后,字写得不好的原因。显然,行书书写速度比楷书快多了,因此它更适合中学生学习。”
成年人也一样,而且写楷书字体,还会显得幼稚,行书字体就相对成熟多了。
如果字已经写得不错,想进一步提高,迈向书法阶段的话,选择范围就很广,常见的比如楷书、行书、草书、隶书、篆书等字体都可以,可以自由选择自己感兴趣的字体来练习。
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一、小学生应先选择楷书字体学习,不适合选择行书字体。
楷书是一切字体的基础、所有书法好的人楷书肯定都很漂亮、应该等楷书学到可以的程度再练习行书、这样才能使字真正写好、等学习行书后,可适当加入自己的个性、写出自己的风格。
二、中学生或成年人则选择行书字体(含行楷)练习更合适。
为什么中学生学行书更合适呢?
因为在中学阶段,书写速度是一个很重要的问题,由于作业量、笔记量等都比小学阶段多,如果还写楷书字体的话,难免来不及,这个时候最容易造成瞎写——字写得很潦草(楷书的连写),这也是为什么很多孩子小学时字写得还行,上初中后,字写得不好的原因。显然,行书书写速度比楷书快多了,因此它更适合中学生学习。”
成年人也一样,而且写楷书字体,还会显得幼稚,行书字体就相对成熟多了。
有些人也许会问:“为什么不可以学草书,草书不是比行书更快吗?。”草书的确更快,但绝大部分草书难以辨认,所以并不实用。行书则不同,只要不是行的莫名其妙(楷书的连写),绝大多数人都可以轻松认识,别说是老师,很多小学生都认识。
如果你的字已经写得不错,想进一步提高,迈向书法阶段的话,选择范围就很广,常见的比如楷书、行书、草书、隶书、篆书等字体都可以,你可自由选择自己感兴趣的字体来练习。
你好:
不知道您说的是毛笔还是硬笔书法?
毛笔书法的话推荐从楷书、隶书开始练习,因为隶书和楷书运笔速度较慢,比较适合基本功的练习。如果不专攻篆书的话不建议从篆书开始,因为篆书不论是笔法还是结构都和其他书体有较大不同,对于初学者来说不太合适。
如果是硬笔书法的话当然是从楷书练起,而且必须是!楷书写好了行书练起来就会很容易。现在流行的楷书字体风格有很多种,你可以网上搜一下楷书字帖,选一种你喜欢的风格的字练习。
投身书海需持之以恒,更要耐得住寂寞,祝学有所成!
从你喜欢的字练起。一般是先练习正楷,再行书、草书,其实是没有什么先后顺序的!