如何激发孩子的潜能？

孩子的读书应该是家长最为关注的事情，家长更应该注重激发孩子潜能，孩子的潜能是无限的。这位同学建议你用以下3个方面，来开发孩子的潜能：
1多支持孩子好奇心：只要孩子出于好奇而作为，父母应该多多支持孩子的好奇心。
2吃坚果豆类：其中里面有脂肪、碳水化合物，还有很多我们所需要的微量元素，如钙、磷、铁等，可供给大脑营养，改善智力。比如核桃，地豆，绿豆等。
3多听音乐：音乐是一种奇妙的音符，平时可以多让孩子听听音乐，用音乐来激发孩子的智商潜能，有一些潜能音乐可以提高情商、自信心、专注能力和记忆能力。曾经我的孩子在读初二的过程，孩子的记忆力经常差，写作业提不起神，导致他的各科成绩也很不好。无意中在百度看到了可以让孩子开启智商的“特斯拉大脑开发”，看完后，才改善了孩子这种的不良情况。成绩都开始提高。相信我的经历应该可以给你带来帮助。

1、多关注孩子培养丰富的感情世界观　　

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作。　　

2、注重亲子关系的培养多和孩子沟通　　

在亲子沟通上，很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通，这一点应该是家庭教育的主线，如果没有良好的亲子关系做基础，再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子，了解孩子才能理解和接纳他们，才能对他们有包容心，特别是孩子出现问题时。　　

3、给孩子的学习增加新鲜感　　

每天都重复一样的学习模式，是孩子影响孩子学习潜能提升的.一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容，让孩子对学习充满新鲜感，只有这样，才能让孩子保持持续学习的兴趣。父母要抓住孩子喜欢尝试的心理，给孩子增加有新鲜感的学习内容，适时扩大孩子的视野，是有效地激起孩子学习潜能的方法。　　

4、家长要随时与老师沟通科学指导孩子学习　　

家长和老师要有意识地与孩子交流学习方法，查找以前的学习方法有哪些不足，帮助孩子提高成绩，增强孩子的自信心。指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子独立思考的习惯。重要的是要教给孩子获得知识的方法，而不是直接告诉孩子答案。　　

5、正确引导孩子　　

对孩子的要求不要太高，可以适当地低一些，让他们能够很好地完成，这样就可以建立他们的自信，让他们更加愿意去完成目标，培养更高的成就感。不能在孩子遭受挫折的时候痛骂他们，要鼓励安慰，帮助他们分析错误的原因，让他们不要害怕错误，而是知道犯错不是特别大的事，才能有勇气做更多尝试。

家长都想自己孩子聪明，潜能能够得到挖掘。但是，人的很多潜能都需要被激发才能显现出来的，大部分家长都不知道如何做才是正确的。那么应该如何激发孩子的潜能呢？

首先，一定要增强孩子的自信心。如果缺乏自信心在处理事情的时候都不能发挥最大的优势，导致许多潜能都没有被激发。因此，家长要多一些鼓励孩子，多为孩子鼓掌，但是要把握好程度，这样孩子的信心就慢慢能提高，进而转化为能力。

第二，要鼓励孩子多和其他人交流。因为孩子在成长年龄交流的欲望是很强的，家长可以抓住这个机会，培养孩子的交流讲话能力。多和孩子进行有效的交流，不要前言不搭后语。对孩子多一些耐心，培养孩子讲话的艺术性，这样才能有效的激发孩子的潜能。

第三，家长要注意观察孩子平时的表现，看看孩子对什么事情比较感兴趣。根据孩子的喜好明确潜能开发的方向，明确了之后就不要随便改变，努力帮助孩子实现目标。开发孩子的潜能是一个比较长期的过程，家长不要太急，耐心等待与配合就好了。

多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，可以丰富孩子的内心世界。

当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子有一到两项特长，也会对自己感到比较满意。快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。

要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些志愿服务活动。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。

当他遇到困难时，你可以用这几个步骤来帮助他：确认他的问题；让他描述他想到的解决方式；找出解决问题的步骤；决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助；确定他能获得需要的协助。当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。

不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

1.让孩子尝到成功的滋味。如果孩子语文好，数学差，让他先做语文作业，再做数学作业。做数学作业时，让孩子由易到难做题，增强孩子的自信心。

2.父母应该有足够的耐心来提高孩子的学习兴趣。家长要避免急躁，不要操之过急，更不要强迫孩子学习数学。如果你把他逼得太紧，他会对数学更加厌烦，更不想学了。

3.鼓励父母表扬孩子的良好表现和成就。鼓。如果孩子失败了，不要批评他，极容易挫伤他学习数学的热情，不如给那些失败的孩子一个奖励。失败将远比安慰他有效。

4.要控制孩子的学习时间，家长一般可以参考这个标准。如果一个七岁的孩子待在家里连续做作业不超过半个小时。八岁的孩子不应该超过40分钟。如果他们花很长时间做作业，应该允许他们在中间休息。

5.激发知识。家长要经常带孩子去参观博物馆、动物园、图书馆等地方，这样既能玩，又能增长知识，潜移默化地激发他的求知欲。