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如何提高孩子专注力?在胎儿期神经系统的发育领先于其他各系统,新生儿脑重就达到成人脑重的1/4左右,此时,神经细胞数目已经与成人相同,但其树突与轴突少而短,出生后脑重的增加主要是由神经细胞体积增大和树突的增多加长,以及神经髓鞘的形成和发育。
神经髓鞘的形成和发育约在四岁左右完成,在此之前,尤其在婴儿期,各种刺激引起的神经冲动传导缓慢,容易泛化不容易形成兴奋灶,易疲劳,而进入睡眠状态,因此,小儿的专注力培养一般是在四岁以后,婴儿期以无意注意为主,随着年龄的增加,逐渐出现了有意的注意,5~6岁后,儿童才能较好地控制自己的注意力,但是每次专注力在5到10分钟左右,过长孩子也不能专注。但是可以加以培养例如绘画,下棋,体育运动。
朋友你好,为孩子创造一个安宁整洁的环境,这是孩子集中注意力的必要条件。孩子的学习环境也应力求固定。有条件的最好能让孩子有一个固定的学习地方,没有条件的也要力求不影响孩子。孩子一旦学习或做作业,父母就不要和孩子说话,也不要总询问孩子学习的进展情况,这些都会干扰孩子的学习。要想让孩子专心于学习,其实非常简单,当孩子在家中复习功课或学习时,要将书桌上与孩子此时学习内容无关的其他书籍、物品全部收走,保证在孩子的视野中,只有与他现在要学习的科目有关的用品,这种空间上的处理,是孩子训练自己注意力的最初阶段的一个必要手段。当今社会是视觉时代,到处都是视觉刺激,如电视、网络、广告等色彩鲜艳、极富动感的视觉信息总是分散一个人的注意力。当年幼的孩子在面对这些刺激时,往往会被动地去注意这些事物,从而失去了静心学习和思考的意志,于是,慢慢地,孩子的注意力越来越差,自制力也越来越不行。在这种情况下,父母就需要控制孩子的刺激源,尽量给孩子留一段安静的时间去游戏和学习,或者专注地做一件自己喜欢的事情。过于集中的的光线容易使人疲劳,尤其是引起视觉疲劳,从而引起阅读效率低下,视力下降。正确的做法应该是:同时打开分散和集中的光源,就是房间的灯和台灯同时使用。设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。买一些智力训练的书,每天坚持做练习(时间不可过长)。例如走迷宫、找错误、找异同、比大小、长短等。每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以,还可以采用舒尔特训练法。在一张方形卡片上画上1CM×1CM 的25个方格,任意上数字 1—25 。训练时,要求用手指按 1—25的顺序依次指出其位置,同时诵读出声。
提高孩子注意力需要家长做好以下工作:1、尽量培养对学习的自觉习惯和自觉性。2、让其对学习有兴趣,兴趣是最好的老师。3、按时作息,按时完成作业,遵守学校的规矩和制度,养成比较良好的生活习惯,都是培养孩子注意力好的方法。3、要尽量减少使用电子产品的时间,因为电子产品很容易分散注意力,比方游戏成瘾、手机依赖很容易分散注意力,所以应该为孩子创造安静舒适的学习环境并督促其学习,在学习过程中不要轻易打乱其思路。
如何培养孩子的注意力