学习社会心理学 感想

先找自己的心理。。问题和父母的心理问题作为交流。然后结合书本做辅助就(⊙o⊙)哦啦！最重要一点是真实的心理+最真实的感受用自己的茄盒记在心间。但如果要是做心理老师考试的话可以把自己做岸力、结合社会。用自己的角度和不同主任工的角度去思考。有些时候仅仅是换位思考是不够的。。还有就是一个重要因素时局。。。不同的场合。。。都有一样的心理的。有时候我们需要做个旁观者。。。总之善理心理。。心善心饿心理异性心理都是比较不好理清的这时不防去请教一下有经验的老师。。还有一点就是自己。。往往比较直己见。不一定错不一定对所以要请教的人就多啦！往往心底善良的人可以给你一个较好的答案哦！

可以写感觉阈限的那个实验。
一、感觉阈限

1、感受性是感觉能力的高低，它用感觉阈限的大小来度量，感觉阈限是刚刚引起感觉的刺激强度。

2、我们总可以找到某个强度的刺激，在它多次给予被试的情况下，有50%的次数被试是感觉到，另有50%的次数是没引起被试感觉的。我们就把这个刺激强度定为感觉阈限值。

3、在实验心理学中，我们给感觉阈限，或者绝对阈限的操作定义是：有感觉与无感觉分界线上刺激强度，或者在50%的试验次数中引起感觉的刺激值。

4、差别阈限的操作定义是在50%的试验次数中引起感觉差别的最小刺激增量。这个最小的变化量叫做差别感觉阈限，又叫差别阈限或最小可觉差，简称j.n.d。

5、对重量变化的感觉能力，不能以一个绝对量来表示，而要以它与原来重量的比值，即它们之间的相对量来表示。韦伯还发现，同类感觉刚刚能觉察到的差别，与原来刺激强度的比例是恒定的。用公式表示即：ΔI / I=K，式中I为原来刺激的强度；ΔI为刺激的增量，即最小可觉差；K是相对差别阈限，又称韦伯比值或韦伯分数。韦伯发现的这个规律叫韦伯定律。

6、研究表明，不同感觉道的K值是不同的。研究还表明，韦伯定律只适用于中等刺激强度的范围。

二、测量感觉阈限的方法

费希纳在《心理物理学纲要》中总结的测量感觉阈限的方法有三种，即最小变化法、恒定刺激法和平均差误法。我们在学习这些方法的时候，要特别注重于它的实验程序和实验结果的统计处理。