装潢设计培训学校??

学校好不好，这个其实没有准确的回答，哪个学校都有好的学生，也有不好的学生，不过，普遍来讲，电脑学校会更好

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一个培训机构好不好，你主要是考虑价格和师资。
你学个室内设计或者平面设计，花1万多块，甚至2万的。值吗？有人说，我学好了，肯定值的啊。那是肯定的，学好了肯定值，但是还有不到这价格三分之一的也能学好，剩下的那部分钱，你买个牛的笔记本电脑，多好。我要说的就是我们苏州薪火教育，首先，你要知道，短期培训的目的，短期培训不是大学四年这么多时间，短期培训要快速让学员学到工作必备的技能，短期培训比大学科班的优势就是能熟练的使用软件去做图，但是肯定没有科班熏陶出来的审美能力。说实话，5个月的课程，你只能是个绘图员，你交100万学费，你也是个绘图员，这个课程有很多，但是80%实用的课程是软件和理论，软件就是 CAD，3Dmax，草图大师，酷家乐，PS。理论就是预算，材料，施工工艺，设计原理，人机工程学这些。其他的还有什么软装搭配，软装色彩，什么风水学，什么施工图实操，等等这些课程，你为什么不去百度里找资料自学？你以为这些课程，你听着老师照PPT给你读一遍，再给你分享点经验，你就升华了？你水平就提高了？这些课程，可以免了，不需要占用你本来就紧凑的5个月的宝贵时间。
素描和手绘和构成，这些课程也很重要，这些是设计的基础，是设计中理论的支持和灵感的来源，但是，你要是时间不够，可以先不学，对后面工作影响不大，但是你要想做真正的设计师，这些你必须要学，要精。
我们薪火教育的优势是老师即是薪火创办人，我们可以负责任的说，我们是苏州市场上做设计培训最久的老师，不是我们机构创办的久，我们创办到现在才9年，比苏州现在大的机构要晚，但是我们薪火是几位老师从火星出来自己创办的。我们的教学经验绝对是苏州最多的。好的老师很重要，不仅是能把软件的功能讲透，让学员举一反三，学员不仅仅学到的是软件，也能结合着软件，讲到更多的实战技巧。也能根据学员本身的优势，在后期的设计课程中，引导学员做有自己特色的设计。
软件是死的，设计是活的，是个有3年工作经验的小年轻都能当老师，他可能把软件讲的不错，但是他永远讲不好设计，因为他没有那样的工作经验，更没有那样的教学经验，室内设计简单的是软件，最难的也是软件，不是我说的有毛病，软件简单，是因为任何人都可以学会，软件难，是因为我们要知道，软件怎么去结合实战。尤其是3Dmax这个软件，需要有空间思维，这就要求老师必须要把抽象的概念具象化，没有5年室内设计工作经验和5年室内设计培训教学经验的老师，肯定是不能完成的。后面的理论课程，经验越丰富的老师，越知道什么是该讲的，什么是浪费时间的。
说了那么多，你可以来我们苏州薪火试听看看，是好是坏，你稍微听1个小时，你就知道了。不满意你转脸就走，我们也不会像其他机构一样在那逼单。

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培训学校的装修设计注意事项：
一、整体布局
校区点位确认后，规划校区设计布置图主要以前台、教室、办公区域、洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用，各个区域布置的合理性，采光通风的优越性，消防审批要能合格。
二、前台
对学校来说，是学校销售产品的第一战线;对与客户来说，是第一次与我校亲密接触，了解我校各种情况的地方。所以为了给客户提供一个舒适的咨询环境，前台的设计必须大气、宽松、高档次。这样让客户初次上门就能体会到环境的舒适和强大魅力。因此须注意以下几个事项：
a.形象墙精心设计。
b.前台接待尺寸(桌长最好在250CM以上、宽60CM以上、高度不得超过90CM)要足够接待2-3人，里外各配置3张椅子。(形状颜色统一设计)
c.要具备2-3间咨询室，每间4-5平方。内置玻璃圆桌一张(尺寸：直径70CM，高80CM)，椅子3-4张。为了使咨询室与前台更好的融合为一体，通透、大气、高档次，选材为12MM钢化玻璃。
d.休息等候区(公共阅读区)按个分校前台布置来定，主要配置简易沙发、资料(报刊)栏(可定制银行内或移动大厅内相似的资料栏再贴上学校的logo)、饮水机(要大容量的，否则时时要补充饮水)、垃圾桶。如果空间足够还可配1-2张茶几。
e.公告栏设置在前台接待区域与教学区域交接处的墙壁上，一般使用宽160CM高100CM的白板，上面粘贴学校最新信息、每月开课信息、老师介绍、活动照片、少儿每周之星、光荣榜、进阶榜、升级榜等多样的竞争形式的版块。
三、教室
根据校区场所的大小制定教室数量，因注意以下几个事项：
a.教室墙壁统一为白色(少儿教师可以布置的活泼一些)。
b.教室种类分为：
多媒体教室
常规教室
VIP教室
语音室
c.教室内椅子、讲台、教师书写板尺寸
椅子主要以写字椅为主，大小一般在宽60cm高75cm。
讲台尺寸一般在宽80cm高95cm厚55cm。
教师书写板选择性比较多，比如白板(白板笔损耗太大，成本高)黑板(可直接用黑油漆漆墙，但清理不方便，书写粉尘也大)绿板(配合无尘粉笔效果比较好，价格也适中)一般尺寸为宽2m高1m(根据教室的大小比例设定尺寸)。
d.教室照明根据教室大小安排灯盘(日光灯)的数量：
10平方以内2-4套
30平方-60平方4-6套
60平方-100平方6-10套
e.教室入口可按情况设定1-2个，大教室入口要宽阔，可设置双开门。常规以下教室入口安装单门扇即可。(注：教室入口一般设置在讲台方向。)
f.每间教室靠讲台角落上方可设置电视机盒，能放置21寸以上的彩电和DVD(根据教室的大小购买彩电的尺寸，但不得低于21寸)。
g.根据学校的环境不同，教室的隔墙材料主要可考虑砖墙(砖强厚度要在12CM以上)或轻钢龙骨+石膏板(石膏板厚度要在9mm以上，石膏板的隔音效果不是很好所以中间最好添加隔音棉)。
h. 靠走廊的墙壁可以选择使用8mm以上钢化玻璃开可视窗(钢化玻璃下半截用玻璃纸贴住以免外面人员走动影响教室内学员专心上课)，使整个校区的采光性和通透性都大大的提高。在窗户两边墙上的位置可挂放灭火器和广 告宣传海报例图。教室的门主要以木制为主，门中上方也可开一个50CM*30CM的可视窗。
四、办公区域：
根据校区场所的大小制定办公区域的大小，因注意以下几个事项：
a.办公区域尽量设置在校区场地最里的一端，切勿设置在中间或教室与教室之间。确保办公环境安静舒适，也避免学员随意进入。
b.按实际场地大小可设置校长室、财务室(校长室、财务室设置在办公区域最里端)、综合办公室(办公室可划分位市场、教学、行政三个区域，以免工作时互相影响)。校长室、财务室占整个办公区域的1/3即可。
c.办公桌尺寸统一购买，尺寸为长120CM宽60CM。校长办公桌尺寸为长160CM宽80CM。
五、储藏室：
根据校区场所的大小制定储藏室空间大小，因注意以下几个事项：
a.储藏室大小一般为8-15平方，用于存放宣传资料、活动物资、教材等校区物资。
b.储藏室不要设置在卫生间、开水房等附近，要保持储藏室内干燥，以免书本、宣传资料等受潮。
c.储藏室里根据空间大小添置2-3个简易的物品放置架(材质：铝合金或不锈钢的尺寸：宽1.2米高1.7米厚0.6米四层)用于拜访宣传用品、书籍等物资。
d.储藏室最好与办公区在一起，方便保管存取物资也不会因存取物资而影响到学员。(注：警惕幼龄学员进入嬉戏玩耍，已防物资被损坏及保证幼龄学员安全。)
六、过道：
根据校区场所教室办公室等的布置制定过道的长短与数量，因注意以下几个事项：
a.按照消防要求过道宽度不得低于1.5米。
b.确定方案时过道数量尽量少设置，减少不必要的装修成本。
c.过道设置尽量为直线贯穿，保证校区整体的通透性。
d.在过道墙壁上可以装饰一些学校介绍或课程介绍的海报(尺寸：宽0.5M高0.7M材料：外框以雅克利板为主，画面可采用背胶喷绘)