遭到成年人太凉太脏的制止和阻碍?他是否被允许自由地探索、摆弄家里诸如锅碗瓢盆、米面豆菜、纸笔柜架之类的东西?他可曾在工作中获得满足和愉悦? 第三,你们的孩子是否被允许自由地表达和发泄负面情绪? 关于第一个问题,如果家里跟孩子亲近的人,都比较内向害羞,不善于表达自己的感受,那么孩子受到遗传和榜样两方面的影响,也会比较内向害羞。如果家里有比较强悍的人,在孩子遇见挫折的时候一个箭步冲上前,替孩子伸张正义,那么孩子则在这种过度保护之下变得比较懦弱,缺乏自我保护和解决问题的能力。 关于第二个问题,如果家人十分疼爱孩子,热衷于包办孩子的生活,不让孩子自己动手,也不允许孩子从事一些看起来比较脏乱的活动,那么孩子既不能学会对自己负责,也无法体会到工作的愉快。如果他对工作材料无动于衷,那么看到自己手中的材料被别人夺走,也不能产生强烈的情绪反应。 关于第三个问题,如果家人不喜欢孩子产生任何负面情绪,比如愤怒、伤心、恐惧等等,总是在这种情绪产生之初立刻竭尽全力压制、平息,那么孩子也变得不信任自己的感受,并且出于对表达后果的恐惧,不敢表达自己。 总之,在外表现比较懦弱的孩子,除非有强烈的先天遗传(即父母都是忍气吞声唯唯诺诺内向胆小的人)因素,大多数是因为家里溺爱、保护、约束过度,孩子没有自由发展的空间既没有自由发展体能的物理空间,也没有自由发展情绪的心理空间,孩子缺乏足够的安全感和自信心,十分恐惧外界和他人,不知道怎样面对冲突,也不知道怎样解决问题。因此,如果你们希望改善孩子的性格,首先改善你们的养育方式吧。|||除了天生因素,很大还是家庭因素,家长要鼓励他而不是批评他,越是对他要求勇敢越害怕。陪伴他尝试很多事没那么吓人,慢慢会有点信心,可以看家庭心理治疗,这其实不是他的问题是父母的问题|||性格懦弱的儿童往往表现出胆小怕事、遇事退缩、缺乏勇气、意志薄弱、信心不足、不敢抗争、不敢提出正当的要求、没冲劲等特征。如有的小孩给比他小的孩子打了也不吭声,别人错怪了他也不申辩,在学校里不敢举手发言。这种性格对孩子的学习、生活及以后的工作都是不利的。下面的做法将有助于家长帮助孩子克服懦弱性格。一、通过日常活动培养孩子的勇气让孩子多开口说话,如:接、打电话,购物时向售货员咨询,与向熟悉的人打招呼等。多让孩子参加一些集体游乐活动,开始时,家长可买一些多人共玩的玩具
,吸引其他孩子一起玩,也可鼓励孩子到邻居家串门找小朋友玩。多让孩子外出活动,节假日安排到公园、大商场超市、游乐场等,让孩子置身于人群中,特别是同龄孩子当中玩乐。孩子活动时,大人最好离远一点,让孩子自如地蹦跳,让孩子去解决一切问题,如当他不懂怎样玩时主动去问其他小朋友;当他和其他小朋友发生争执时,让孩子自己去解决。二、通过故事和游戏锻炼孩子给孩子讲些英雄人物和机智勇敢的儿童的故事,或指导孩子阅读这方面的书刊,故事里的人物对孩子有一定的感染作用,会成为孩子的模仿对象。
设计一些有正义、善良、勇敢、坚强角色的游戏,让孩子扮演这些角色,可以使孩子体会到勇敢者的自豪和快乐,锻炼自己的勇气。当孩子有退缩行为时,一经提及故事中的人物,能起到激励作用。三、鼓励孩子敢于抗争懦弱的孩子往往习惯于默默忍受,对于别人的误解或无端的责难,总是忍气吞声,常常受一些霸道小孩的欺负。如陈穗内向、胆小,有个霸道的学生经常欺负他,把他的笔扔掉或藏起来,看他没有笔写字的狼狈相。他的父母决定要改变这种现状,于是在假期中训练他学会奋起反击。新学期开始,当那个同学又来拿他的笔时,陈穗站到他的面前,愤怒地盯着他,大声叫:还给我!并伸手抢回了笔。这一突然的举动把霸道小孩吓呆了,以后再也不敢欺负陈穗了。|||经常接触一下身边的朋友,多去公共场所,慢慢调整,其实也不是什么大事.|||这个也不一定是件坏事,至少将来不会做什么错事吧,尽管可能没有什么作为。说个笑而已。。。。。。。。。。。|||有时间多陪陪他,带他经常接触一下身边的朋友,多去公共场所,慢慢调整,其实也不是什么大事,我认为随着年龄的增长会好的,主要是还是家长多引导。|||根治的办法是培养他的自信,只有自信的话,才不但会逐渐变得坚强,而且对他以后的成长过程中各方面的发展都有利,所以作为父母,我们需要付出一定的时间和孩子玩,需要在玩的过程中常常扮演失败者,常常鼓励他。|||除了天生因素,很大还是家庭因素,家长要鼓励他而不是批评他,越是对他要求勇敢越害怕。陪伴他尝试很多事没那么吓人,慢慢会有点信心,可以看家庭心理治疗,这其实不是他的问题是父母的问题|||你所面对的问题,是很多家长都曾经咨询过的普遍问题。我能感受到,你们大概很希望自己的孩子热情活泼、开朗大方,面对挫折坦然自若、不卑不亢,应该保护自己的时候毫不犹豫,遇到进攻则奋起反抗。这里有三个问题需要你们思考并回答自己。
让孩子多接触外界。
我们一定要让孩子有更多的机会接触外界,为孩子创造与人接触的平台,不要让孩子总是待在家里,否则,孩子得不到应有的锻炼,是不可能培养出胆子大的孩子的。
给孩子改变的时间。
对于孩子来说,如果知道了自己的问题所在,就要给孩子一个改变的时间,通过后天的锻炼和提高,让孩子的胆子变大,家长千万不要操之过急,更不能急功近利。
该放手时候就放手。
我们对待孩子,千万不要宠着惯着,更不要溺爱孩子,让孩子变得娇生惯养,什么事情都不让孩子做,不舍得放手,因为,溺爱孩子只能最终害了孩子,一定要放手磨炼孩子。
勇敢地迈出第一步。
我们应该鼓励孩子,在与人交往中积极主动,克服心理障碍,遇到一些小麻烦的时候,学会自己独立解决,而不是恐惧和害怕,让孩子学会如何正确与人交往。
提升孩子能力素质。
我们应该注意培养孩子的一技之长,如果孩子没有更多的特长,就很容易自卑,而自卑的结果就是让孩子变得胆子更小,那么,可以培养孩子的兴趣爱好,从中锻炼孩子的勇气。
不要当众羞辱孩子。
家长应该做大一件事情,那就是无论孩子犯了多大的错误,出现了多大的问题,都不要当着外人的面去羞辱孩子,伤害孩子的自尊心,自然就会让孩子的胆量变得越来越小。
正确看待胆小问题。
我们应该正确看待孩子的胆子小的问题,家长不要用自己的想法强加于孩子,而是要设身处地站在孩子的角度去想问题,有问题也应该教会孩子解决,而不是强行帮助干预解决。
孩子腼腆害羞的性格并不是不能改变的,家长不要过分的关注孩子,不要强迫孩子一下子变得开朗,可以带领孩子参加一些社交活动,同时也教给孩子一些必要的社交技巧,提高孩子的人际交往能力。