我的数学老师(600字作文)

2025-04-04 02:00:32
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回答1:

我们的班主任,也许姓严吧,她一脸严肃。在我记忆中,她很少笑。大概是这个原因,同学们都蛮怕她的。
记得第一次接触老师是在初一第一学期开学第一天。当时,我迟到了,但我只是向老师稍稍点了个头,就径直走进教室(当时是因为听说在中学迟到不可以说报告)。结果,老师狠狠瞪了我一眼,站在讲台上对我大声吼道:“你没看到我在这吗?出去!”这一吼,班里的同学立即向我投来“注目礼”。顿时,我感到无地自容,心想:“这老师未免也太凶了吧,哪有老师这样对待新同学的。”
第二学期末的时候,听同学说,下个学期不会再次被她教到。一听到这个消息,那心里简直就是一个爽呀!终于可以告别老师那张凶巴巴的脸了。但天不从人愿,今年的班主任还是由她担任,难不成我的初中生活就这样玩完了?
大概是在期中考试后的一两个星期,由于期中考的成绩比以前进步了许多,我对学习产生了热情。有一次,我做数学题时遇到了几道难题,就连班里一些理科的佼佼者也不会。“难不成真的要去请教?老师那么凶,恐怕是刚见到老师,话还没说,寒毛就竖了起来吧!但若不问,亏的可是我呀。”迫于无奈之下,我只好到办公室找老师。走到办公室门口时,看见老师正在训同学,我不由想:“这个时候去找老师,不是自找苦吃吗?”最终,我还是鼓起勇气,走到老师面前,深吸了一口气:“老师,我有几道题,不……不会做。”老师一听我是来问问题的,立即放下手中的教鞭,问:“哪几道题不会?”
“就这几道。”于是老师从抽屉里拿出一支笔,埋头为我划出问题所提供的条件以及所要问的问题:“你看,10的m次方等于负a,10的……”看我一副似懂非懂的样子,老师又重新为我讲解了一遍,还不忘问我一句:“这样说你听得懂吗?”我点了点头。得到我肯定的回答后,老师又问:“还有哪些不会?”等老师帮我把所有问题解答完后,在我临走之前,老师还不忘补充一句:“你现在的状态很不错,继续努力!如果再遇到不懂的,记得要来问哦!”说完,她还冲我笑了一笑,那感觉就像熏衣草一样,散发出自己独特的魅力。我顿时觉得老师其实也没有想象中那么凶嘛!她实际上还蛮和蔼的。
平时那个一脸严肃的老师,此时变得十分和蔼。原来,老师这样和蔼

回答2:

我们的数学老师
我们是整个学校里人数最少的班级,却是全校里最闹的。原因只有一个,我们讨厌上课。
其实吧,在语文课上,我们都很安静。可一到数学课上,就会变成“菜市场”一般的存在。数学课几乎是没什么人听的,数学课还好一点。而且,数学老师全校就那么几个,数学老师一人还只要教两个班,数学老师就不同了。
现在我们的老师是X老师,是第三任老师了。第一任老师X老师,由于工作原因,教了我们一年就被调走了。她的课我们一点也不闹,或许是因为三年级第一次上数学课吧。她走了,X老师接任我们班的数学老师。这下,就一发不可收拾了。她被我们气哭了好几次,最终也还是被调走了。
谁都不愿意教我们班,就在这个时候,X老师接手了我们班。并且,一教就是两年。她在我们班算是英语教龄最长的了。她现在还一直教我们,希望能让我们好好学习。
杨老师也算是煞费苦心了。可惜,我们班的同学还是不领情。依然是那么的吵闹。不过,比起刘老师教的那段时间,还算是好多了。
或许是我们心中已经厌倦了数学课,本来预定好做的游戏却没人愿意上去表演一次。搞得场面够尴尬,杨老师白忙一场。而且,这种场面经常发生。
这就是我们的数学老师,她的恒心,还是值得佩服的吧!

回答3:

作业怎么这么多呀!还让不让我们休息呀!照这样下去,到期末了非变成傻子不可!”同学们正抱怨着呢,数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。

“怎么又考试呀?”“不考不考,我们做一张练习。”这数学老师还真有理了,考就考,还狡辩。

同学们极不情愿地拿起了笔,写上了自己的姓名,开始下面漫长而无聊的旅途。

时间一分一秒的过去,一张试卷考好了,我们认为终于可以玩会儿了,可数学老师“阴魂不散”,一直“缠”着我们不放。可想而知,我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。

吃完晚饭,我们的心情好了很多,也不去计较那几张所谓的练习了,同学们吃的吃,玩的玩。可就在这时,半路杀出个“程咬金”,数学老师路见不平一声吼啊,把我们全班同学震住了。

数学老师并没有“奖励”某一个同学,而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式,竟然还问我们够不够,不够的话他再抄一点儿,还说“辛苦他一人,幸福全班人”,碰上这个数学老师,真算我三生有幸。

作业还是要做的,聊天也还是要聊的,不能和同学们聊,就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的,要是能不“虐待”同学,就再好不过了。

其实晚自习过得挺快的,不懂的问题请教数学老师,但在数学老师告诉你方法之前,他肯定会说一句话:“这个嘛,我想想……多少简单哪…………”

唉,这就是我们的数学老师,这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的,我没想过不写作业,但我也没想过会有这么多作业!可我清楚,数学老师是为我们好,希望我们能为学校争光。可是,作业啊,你为什么就那么多呢?

回答4:

我的老师是一位严肃而又幽默的老师。他长得不高,但也不矮。他总是一脸严肃,当你惹到他时,他便板起脸,凶巴巴的令人毛骨悚然,可当他脾气好时,又是那样的和蔼可亲。他的脾气还真是人举棋不定。老师说话非常清楚,平常教书十分认真,同一个类型的习题常常要反复做无数遍,当课上到一半时,他便会说一些有趣的东西或国家大事。可当老师生气时,也会毫不留情地对你下“毒手”。就是因为他十分凶,所以我称他为“魔鬼老师”
记得有一次,我的课堂作业做完了,老师说干自己的事,我便把美术作业拿出来做,我想:这样肯定可以的,毕竟老师说可以的。不一会儿,老师走了,我就在看陈思媛的书,正当我还书时,老师便冲进来,把我的美术本一把抓起撕了起来,说:“你以为这里是幼儿园吗?整天画画图画。”呜呜呜~ ~ ~我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊。
但老师也不是总是这样,他也会耐心地为我们讲题目。我们班里有几位男同学数学比较差,有几次,补充习题上有几道难的题目,他们就是不会做,老师便耐心地为他们一遍又一遍地为他们讲。一直到他们会了为止。
这就是我那怪脾气老师。

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