六年级下语文人教版小学毕业升学模拟卷（一）有没有？？

一 看拼音写词语，再填空。（5分）

jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì

（ ） （ ） （ ） （ ）

上面的八个音节中，整体认读音节是 ；所写的八个汉字按音序排列，排在第二个的是 。

二 根据情境，按要求填空。（9分）

1、“六·一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？选择几个写下来。

2、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“烟台的海”，不禁想起了 、 等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了 、 等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“ ， 。”

3、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ， ”。

4、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“当局者迷， 。”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“ ， ”说的也是这个道理。

5、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“ ， ”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等）

三 造句。（3分）

1、用“凝聚”写一句话： 。

2、根据词语的不同意思造句。

结实：（1）（指人身体好）： 。

（2）（指物体坚固）： 。

四 请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。（2分）

。

五 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分）

（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（ ）银杏树又叫白果树。

（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

六 综合改错。（3分）

“六·一”节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾，兴高采烈地来到校园参加庆祝会，会上，总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入“学赖宁”活动，争做《四有》新人。会后，大家观看了校文艺队表演的精美节目。

七 填空。（11分）

1、再现积累。

①儿童散学归来早， 。

②无志之人常立志， 。

③欲把西湖比西子， 。

④莫愁前路无知己， 。

⑤ ，不拘一格降人才。

⑥ ，万紫千红总是春。

⑦ ，威加海内兮归故乡。 。

⑧ ，不如退而结网；扬汤止沸， 。

2、《碧螺春》一文中，描写采茶姑娘走向茶园的句子是：

；描写采茶时神情、动作的句子是： 。碧螺春以它独特的 、 、 、 赢得了人们的喜爱。有位外国诗人这样写到： 。

3、读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是 ，这是因为 。

八 阅读短文，完成后面的练习。（26分）

（一）游动物园的感触

一个qíng lǎng（ ）的星期天，我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园，只见树木fán mào（ ），小草丛生，空气新鲜，游人络绎不绝。

动物园有许许多多珍禽异兽。首先，我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏，它无心再开彩屏，而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人，好象在qǐ qiú（ ）人们：“放我出去吧！”

我心情沉重地来到野兽区。狮子、老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在，它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿，一只老虎醒了，睁开那充满无限忧愁的眼睛，发出一声长吼，好象在说：“我要回到大自然去，jì xù（ ）当我的森林之王。”

我的心情更沉重了。走着走着，bù zhī bù jué（ ）地来到象馆。大象比以前瘦了许多。它埋着头，一个劲地喝水，似乎是在想以前在大森林里与象群一起玩耍，和妻子儿女们幸福生活的情景，大象一声仰天长叹，好像在呼唤象群，希望能离开这束缚它自由的栅栏和围墙… …

我心里像压了一块石头似的 脚步缓缓地移到了猴山前 活泼可爱的猴子无心再荡秋千 翻筋斗 爬山 只是捉捉跳蚤 吃着由饲养员配发的 西餐 打发寂寞的时光 我不忍心再看下去了 迈着沉重的步子往回走

晚上，我做了一个梦：动物园的动物都回到大自然中。鸟儿放开自己清脆的歌喉，尽情地唱着；孔雀展开五彩缤纷的尾巴，随着歌声翩翩起舞；老虎回到自己的洞穴，重新登上了森林之王的宝座；大象们在喷水嬉戏，繁殖后代；猴子们穿梭在树林中，摘着水蜜桃，荡着秋千……

1、看拼音，在括号里填写恰当的汉字。

2、给文章的第五自然段加上标点符号。

3、联系上下文解释词语。

①珍禽异兽：

②仰天长叹：

4、在第四自然段中，用“ ”画出作者的“见闻”，用“ ”画出由见闻引起的“联想”。

5、给文章分段（在文末用“‖”标明）并写出第二段的段意。

6、下面哪种说法正确地概括了文章的中心思想，在括号内打“√”。

a、反映了作者希望让动物们回归大自然的美好愿望。（ ）

b、反映了老虎、大象、孔雀等动物被关在动物园里，失去自由。（ ）

c、反映了作者因看到动物们不自由而心情沉重。（ ）

（二）最优秀的人是谁

苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”

“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”

“好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”

苏格拉底笑了笑，没再说什么。

那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”

“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖出来，举荐给您。”

苏格拉底笑笑，不再说话。

半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目，助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”

“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。

1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的成语是 。

2、从文中的四个加点词语看，你体会到这个助手是

的人。

3、文中画“ ”一句，我是这样理解的：苏格拉底为

而失望，而徒弟是为

而对不起他自己。

4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前，他对助手有所暗示吗？请你用“ ”在文中画出。

5、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发？写下来，与同学交流交流。

九 口语交际。（根据下列提示补写出方方说的话，表达要清楚，意思要完整。）（3分）

星期天，方方一人在家，有位客人找方方爸爸办事。方方听到敲声前去开门，并接待了这位客人。

方方：

客人：我找王刚经理。

方方：

客人：（进屋坐下）打扰你了。

方方：（倒茶）

客人：谢谢。

方方：

客人：既然王经理不在家，我改日再来，告诉你爸，就说有位赵军叔叔找过他。

方方：

客人：小朋友，再见。

方方： 。

十 作文。（30分）

要求：（1）根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动；

（2）不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写；

（3）书写工整，卷面整洁，400字左右。

开头：

以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”

结尾：

爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来。 看你没分了o(︶︿︶)o 唉送你数学 毕业升学模拟测试卷（三）

　　一、填空（每小题2分，共16分）

　　1．四亿零七百万零六写作（　　），省略亿位后的尾数是（　　）亿。

　　2．80分＝（　　）时　　　　　　4.25千米＝（　　）千米（　　）米

　　3．比 平方米少 平方米是（　　）平方米，比 平方米少 是（　　）平方米。

　　4．x＝2×3×5，y＝2×2×5，x和y的最大公约数是（　　），最小公倍数是（　　）。

　　5．如果5x＝7y，那么x与y成（　　）比例。

　　6． 化成最简比是（　　），比值是（　　）。

　　7．等腰三角形的顶角是24°，它的底角是（　　）度，这是一个（　　）三角形。　

　　8．一个圆锥底面周长12.56厘米，高15厘米，它的体积是（　　）立方厘米。

　　二、判断（每小题1分，共6分）

1．假分数的倒数比1小。
（　）

2．一个质数与一个合数一定是互质数。
（　）

3．圆周率 。
（　）

4．某种产品的合格率是95％，那么合格产品与不合格产品的比是19∶1。
（　）

5．比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。
（　）

6．一个正方体的底面积是9平方厘米，它的体积是27立方厘米。
（　）

　　三、选择（每小题1分，共6分）　

　　1． 保留两位小数是（　）。　　

　　A．7.89　　　　　　 B．7.9　　　　　　　　 C．7.90

　　2．能与 组成比例的是（　）。　　

　　A．6∶9　　　　　　 B．8∶9　　　　　　　 C．1∶2

　　3．把 米绳子平均截成6段，每段是全长的（　）。

　　A． 米　　　　　　 B． 米　　　　　　　C．
　　4．a能被b整除，a与b的最小倍数是（　）。　　

　　A．a　　　　　　　　B．b　　　　　　　　　C．ab

　　5．要反映当天气温变化情况，应选用（　）。

　　A．条形统计图　　　 B．折线统计图　　　　 C．扇形统计图

　　6．长方形有（　）条对称轴。　　

　　A．1　　　　　　　　B．2　　　　　　　　　C．4

　　四、计算（共38分）

　　1．直接写出得数。（每小题1分，共8分）

　　 　　　　　 482＋618＝　　　　 　　　　7.2÷0.9＝

　　7-2.36-1.64＝　　 　　 　　　

　　2．求未知数x（每小题3分，共6分）

　　（1） 　　　　　　　 （2）4.8∶0.12＝x∶1.8

　　3．脱式计算，能简算的要简算（每小题3分，共18分）

　　（1） 　　　　 （2） 　　（3）12.87＋3.65＋1.35

　　（4）74.6×19＋19×25.4　　（5） 　（6）168.1÷（4.5×2-0.8）

　　4．列式计算（每小题3分，共6分）

　　（1）0.7与2.3的和除以它们的差，商是多少?

　　（2）一个数的2倍与 的和是 ，求这个数?

　　五、求下图阴影部分的面积（单位：厘米）（共4分）

　　六、应用题（每小题6分，共30分）

　　1．六（1）班今天到校48人，2人请假未到。求出勤率。

　　2．客车和货车同时从相距630千米的两地出发，相向而行，经6小时相遇。已知客车每小时行48千米，货车每小时行多少千米?

　　3．把840本图书按3∶4∶5分给甲、乙、丙三个学校，每个学校各分得多少本?

　　4．庆安小学420人参加体育达标测试，结果有25％的人达到优秀， 的人合格，不合格的有多少人?

　　5．一项工程，甲独做要10天完成，乙独做要15天完成，丙独做要20天完成。甲、乙合作3天后，余下的由丙独做，还要多少天完成? 一定要给分额

2012年长沙市小学六年级毕业升学试卷
时间：120分钟 满分：150分
姓名： 学校： 班级： 学号：
一、 看拼音写词语。（11分）
dàng yàng píng zhàng pān dēng bō lán zháng kuò
( ) ( )（ ) ( )
yíng fēng zhāo zhǎn pái shān dǎo hǎi yuán dàn lián dāo
( ) ( ) ( )

二、 形近字组词。（6分）
匂（ ） 古（ ） 偶（ ）
匈（ ） 固（ ） 藕（ ）
峻（ ） 彻（ ） 侮（ ）
竣（ ） 砌（ ） 悔（ ）

三、 补全下列句子。（18分）
，露似珍珠月似钩。
天街小雨润如酥， 。
爆竹声中一岁除， 。
，明月何时照我还。
三更灯火五更鸡， 。
借问酒家何处有， 。
没有退路，人生的车站不售返程车票；没有退路， 。

不识庐山真面目， 。
，笑问客从何处来。

四、 按要求改写句子。（15分）
天空布满乌云。（扩句，最少两处）
。
他突然想起在杂志上看见过的鲁迅先生的照片。（缩句）
。
贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句）
。
鲁班告诉师傅他叫鲁班，是从鲁家湾来的。（改成直述句）
。
这么好的天气，我们去春游。（改为双重否定句）
。
地球上的光明和温暖，都是送来的。（修改病句）
。

造句
渴望： 。
争先恐后： 。
物美价廉： 。

五、 百科知识。（8分）
1.世界环境日是 月 日。
2.世界上三大宗教分别是： 、 、 。
3.“李杜文章在，光焰万丈长”中的“李杜”指的是 和 。
4.CPU是由 和 组成的。
5.四大名著： 、 、 、 。
6.被苏轼称为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是 。
7.号称“千岛之国”的国家是 。
8.世界上最大的港口是 。

六、 阅读。（21分）

一天中午烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:"热死了,热死了……"
吃午饭时,我向妈妈提了一个问题:"妈,有这样一个成语'逆水行舟,不进则退',是什么意思 "妈妈想了想说:"娜娜,现在不解释,下午我带你去游泳吧."我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一饭吃得精光.
下午,妈妈带我到东门河,路上,我又提了一个问题.妈妈说:"游泳时你就会明白."
到了河边,我换上游泳衣就钻进水里.一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸我,我快活极了.
突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:"娜娜,向上游."我听清了妈妈的话:"向上游 哼,有什么了不起,游就游."
于是我奋力向上游,一个大浪冲过来,来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌满了水,尽力向上游去.但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅.我使出吃奶的力气,另前进了几米,稍一松劲,就被急浪冲到了岸边……
妈妈见此情景,对我说:"你体会到成语:'逆水行舟,不进则退'的意思了吗 ""什么 "我丈二的和尚——摸不着头脑."你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退.这个成语听意思是说:跟水流相反方向行船,不努力前进就会后退.它告诉了人们,在人生的道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你."
哦!听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多……

1.结合上下文理解词语.（4分）
(1)"向上游"的"上" ____________________________________________
"迎给而上"的"上" ____________________________________________
(2)炙烤 _______ 抛弃 ________
2.按要求填出下列答案.（13分）
(1)给文章加个合适的题目.（3分）
(2)用"==="画出"逆水行舟,不进则退"的本意.（2分）
(3)用" "括号 "画出文中的一个拟人句.（2分）
(4)用"____"画出文中的一个比喻句.（2分）
3.读了短文,你懂得了什么呢？（4分）

。

七、 课外积累。（31分）
1.中国古代四大名著： 、 、 、 。
2.《别董大》这首诗的作者是 。其中的千古名句是： ，
。作者是一位边塞诗人，我还知道边塞诗人有 ，
他（她）的作品是 。
3.童孙未解供耕织， 。
4.被称为“岁寒三友”的是 、 、 。
5.昔我往矣， 。今我来思， 。这首诗选自 。
6.描写春天的古诗： 。
7.描写秋天、送别感慨的古诗： 。
8.写出与这些成语相应的人物。
卧薪尝胆——（ ） 破釜沉舟——（ ）
闻鸡起舞——（ ） 凿壁偷光——（ ）
负荆请罪——（ ） 鞠躬尽瘁——（ ）
乐不思蜀——（ ） 图穷匕见——（ ）
9.我国四大海有： 、 、 、 。
10.补全下列歇后语。
一只筷子吃藕——（ ） 大路上的电线杆——（ ）
狗咬吕洞宾——（ ） 上鞋不用锥子——（ ）
猫捉老鼠——（ ） 窗户上吹喇叭——（ ）

八、 真情抒露。（40分）
本次习作有三个作文提供你，如下：
习作一
1、仔细观察大自然中你喜欢的动物或植物，如：小蚂蚁、小乌龟、一朵小花、一棵小草等，观察动物的生活习性、植物的生长特点及变化，在观察中去思考，去感悟，发现生命现象。
2、具体描述自己在观察中发现的有关动植物的生命现象，将自己的观察发现过程写清楚。题目自拟。
3、展开丰富的联想，由动植物联想到人，想一想周围的人，想一想历史，我们对这些动植物是怎样的态度，从这样的故事中我们得到什么有益的启示。
习作二
1.《话别——写给 》，先将题目补充完整，内容有血有肉，惟妙惟肖，必须要有充实的事例来表达自己的情感。
习作三
《 ，我的快乐》，什么是你的快乐？读书、打球、交友……请根据你的感受将题目补充完整，然后用笔写下你的快乐。要求有真情实感，字数600字左右。

小学六年级语文毕业试卷
学校： 班别： 姓名： 成绩：
一、识字。（20分）
1、给加点字读音全对的一组后打"√"。（2分）
　A．屋脊（jī）宫阙（què）吮吸（yǔn）鏖战（áo 凌晨（línɡ）( )
　B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
　C．吓煞（shà）蜷曲（quán）鸟瞰（kàn）音乐（yuè）鸟喙（huì）( )
　D．惬意（qiè）衣冠（ɡuān）松散（sàn）炽热（zhì）憧憬（chōnɡ）( )
2、给没有错别字的一组句子后打"√"。（2分）
　A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）
　B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。（）
　C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）
　D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。（）
3、看拼音写字，组成词语。（12分）
　　　　　shà shì yú lán yì cuò
　　　　　（ ）时( )好须( ) 波 ( ) ( ) 扬顿( )
　　　　　Hào yù chù lǒu cù fáng
　　　　　( )尽( ) 寒抽 ( ) 竹( ) ( )不及( )
4、临写下面的字，注意写得入体、美观。（4分）
　　泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
　　　　　————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
二、积累。（20分）
1、把成语补充完整。（5分）
　司空见（ ）前（）后（） （）思（）虑 （）（）不倦 五彩（）（）不绝（ ）（ ） 惊心动（ ） 如（）似（） （）山（）岭 浮想（）（）
2、按要求写成语。（4分）
　⑴反映品质优秀的：_________、_________ ；
⑵形容人特别多的：__________、________；
　⑶形容风景优美的：_________、___________；
⑷表现深情厚谊的：________、________。
3、填空。（10分）
（1）___________,____________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《》，诗句是___________________________________________ 。
（2）白鹭是一首精巧的诗，它的颜色的配合，身段的大小，增一点儿则嫌长，___________________________________________________________。
（3）"雨"是古代诗人笔下常见的景物，如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗：_______________________________________________
（4）在生活中，我们应当向有长处的人学习，常来表示；
（5）孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是
三．阅读（30分）
　　阅读下列片断，按要求回答问题。
　　“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
　　1．对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。（3分）
　　[答]____________________________
　　2．文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（2分）
　　[答]______________
　　3．仿照例句，说说下边加粗的词好在哪里。（A、B两句中任选一句）（3分）
　　[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。]
　　A.……都在微微润湿的空气里酝酿。
　　[答]_______________
　　B.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……
　　[答]________________
　　4．下边句子中的着重号表示朗读时的重音，哪一句不恰当？（2分）
　　A.跟轻风流水应和着
　　B.这时候也成天嘹亮地响着
　　C.人家屋顶上全笼着一层薄烟
　　D.在雨里静默着
　　阅读下列短文，按要求回答问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　洁白的木槿花
　　一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”这里面有个故事。
　　我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。
　　廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢!”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁．哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
　　廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上?”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”
　　母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下。钱的事，不要说起。”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。
　　再去廖医生家，母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗?”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。
　　两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢!摘了卖给我，好吗?”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竞有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。
　　第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密：木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀……”
　　几年后，母亲也去世了。临终拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
　　11．第1段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意，作简要回答。(4分)
　　12．以下是有关母亲的描写，根据文意，分别指出其表达作用。(4分)
　　　　①脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。
　　　　②可母亲不敢去，只是默默地流泪。
　　13．文章结尾说，母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(4分)
14．母亲和廖医生是文中的主要人物，请你对其中的一个人物作出评析。注意从文中选择典型材料，进行分析和归纳。不超过80个字。(8分)
四．作文（30分）
　　我们知道：笑脸有多种：微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑还引申出笑谈、笑话、笑柄、笑星、笑剧……知逐颜开、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是关切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁绪。俗话说：笑一笑，十年少。英文中亦有这样的说法：Laughter is the bet medicine．(笑是最好的药)。据说医院有“大笑疗法”，笑到病除。笑比哭好。人们总是祝愿天天开心，笑口常开。然而，有人整天或因工作繁忙、学习紧张、生活奔波、家庭不幸、身体病痛等原因忘记了笑声。
　　请以“笑”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于500字

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告诉你一个真理，试卷作业的答案在网上你永远找不到，发现你这个贴子的人都没答案，就算他有人家也不会无聊到一点一点帮你打上来，所以劝你别浪费时间了。
我有时候觉得作业难就不想做了，但是，当你去仔细想的时候，就会觉得很简单，因为你发现了规律。

我没有=v= 因为我是高中的，