幼儿园安全教育一别把塑料袋当玩具教案

2024-11-20 09:26:57
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回答1:

活动目标: 1.认知目标:通过动画故事让幼儿懂得塑料袋不正确的玩法的危害性。 2.能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。 3.情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。 活动准备: 1.环境准备:游戏时用的场地。 2.物质准备:彩色塑料袋若干、CD《不透气的塑料袋》。 活动重难点: 1.使幼儿深刻理解故事的蕴意——薄薄的塑料袋一旦贴在鼻子上,有引发窒息的危险。 2.在游戏中提高自我安全保护意识;学习应对安全事件能力。 活动过程: 一、出示五颜六色的塑料袋,引起幼儿兴趣。 师:小朋友们看,这是什么? 幼:塑料袋。 师:你们的爸爸妈妈到超市里买东西时是不是也会带各种颜色的塑料袋回家呢? (将不同颜色的塑料袋装上空气、口扎紧拿手上) 幼:是的。 师:塑料袋是用来装东西的,也可用来玩游戏,可是大灰狼偏偏把塑料袋套在头上,好像特 别好玩,你们猜大灰狼后来怎么样的呢? 二、看CD《不透气的塑料袋》。 1.引导幼儿看CD《不透气的塑料袋》,并提出问题。 师:我们一起来看CD《不透气的塑料袋》,看看大灰狼把塑料袋套在头上结果发生了什么事? 2.幼儿看CD《不透气的塑料袋》。 师:大灰狼把塑料袋套在头上结果发生了什么事? 幼:差点被塑料袋闷死。 师:谁救了他? 幼:小老鼠。 师:大灰狼被救出来后说什么了? 幼:真是太危险了,我以后再也不把塑料袋套在头上玩了。 师:大灰狼为什么不把塑料袋套在头上玩了? 幼:太危险了。 师:塑料袋套在头上为什么会有危险? 幼:吸不到空气就会闷死。 师:小朋友听了大灰狼的故事,还会学大灰狼把塑料袋套在自己的头上玩吗? 幼:不会。 师总结:我们每天都能看到各色各样的塑料袋,小朋友玩塑料袋时一定要注意不要把塑料袋套在头上或贴在鼻子上,塑料袋套在头上呼吸不到空气就会闷得慌,时间长了会窒息死亡。还有塑料制品是有毒的不能将塑料玩具放进嘴里或长时间玩耍,玩过之后要记得洗手哦。 三、游戏《好玩的塑料袋》。 1.出示塑料袋,激起幼儿游戏的欲望。 师:小朋友们,今天老师准备了好多的塑料袋,小朋友们想玩吗? 幼:想。 师:小朋友游戏时千万别学大灰狼把塑料袋套在头上玩或把塑料袋放在嘴里哦。 幼:好。

回答2:

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些知识学生已经把握了,哪些知识还没有完全把握,确定需要跟学生补哪些知识漏洞,课始安排什么温习内容,新授选择什么学习方法和教学方法等,这就是我们常说的备学生的知识水平,只有这样,我们在备课、上课时才能有的放矢。