1 社会大环境的负面效应。学校教育一周的效果,在周末两天就会被上网,玩手机,看各色影视剧冲击的荡然无存。应对措施,不是禁止上网,禁止使用手机,而是引导,开放式管理和应用知道——除了上网玩游戏,还可以做很多事,例如查资料,搜集整理专项知识,网络学习。手机,也可以用来帮助学习。