在素质教育改革的推动下,很多教师把自己的美术课堂都打造得五彩缤纷,既呈现出了浓厚的艺术气息,又从多样的课堂形式中满足了学生的多样化需求,还能使整个课堂穿插在学生的美术审美能力这一个主线中。其实真正的课堂就需要教师充满理想,需要学生勇敢地谈起自己的理想,需要教师帮助他们实现理想。作为一名小学美术教师,真正做的就是应该帮助学生实现他们的美术理想,把美术融入日常生活,使我们的生活变得更加美好。