为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图所示的甲、乙两装置．他将两段阻值不同的电阻丝

（1）甲中两电阻串联，则两电阻中的电流相等，则可知热量应由电阻有关，根据气球膨胀的多少可知热量的多少，则可知热量与电阻大小的关系；
（2）当电阻丝通电后，电流产生热量使煤油温度升高，从而使气球膨胀，根据气球胀的程度大小可知温度升高的多少；转换法是将不易观察的现象转换成较明显的物理现象；例如：
①研究声音是由振动产生的，用激起的水花来显示音叉的振动；
②用吸引大头针的多少观测磁铁的磁性强弱．
（3）乙图中两电阻并联，则A、C两容器中的电流不同，而两电阻丝的电阻相同，故探究的应是热量与电流间的关系．
（4）甲装置中R₁、R₂串联，乙装置中R₁、R₂并联，电源电压不变，I_A=

U

R1+R2

，I_C=

U

RC

，因此I_C＞I_A，由焦耳定律可知，当电阻和通电时间相同时，通过的电流越大，电流通过导体产生的热量就越大．
乙装置中R₁、R₂并联，电源电压不变，时间相同时，根据Q=

U2

R

t可知，电阻越小产生的热量越多，因此P_C＞P_D．
甲装置中R₁、R₂串联，通过R₁、R₂的电流相同，时间相同时，根据Q=I²Rt可知，电阻越大产生的热量越多，因此P_B＞P_A．
由以上分析可知I_D＞I_B，由焦耳定律可知，电阻和通电时间相同时，通过的电流越大，电流通过导体产生的热量就越大．因此P_D＞P_B．
A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是：CDBA；
故答案为：（1）电阻；（2）气球胀的程度大小；研究声音是由振动产生的，用激起的水花来显示音叉的振动；（3）电流；（4）CDBA．