韩国语,“对不起”和“谢谢”怎么说?

用中文表示读音,我看不懂韩语谢谢各位
2024-11-01 12:39:05
推荐回答(5个)
回答1:

对不起:

韩语:미안합니다;

谢谢: 

韩语:감사합니다;

韩语字母表由21个元音和19个辅音组成,可以组成许多音节。它既简单又具系统性,能全面的记录韩语的语音。

谚文易于学习和印刷,对于减少文盲、发展出版事业作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。不过也造成了大量的同音同形异义词,如“故事”、“古寺”、“古辞”、“告辞”及“枯死”等都写作“고사”。因此必须根据上下文,才能判断文义词汇。

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常用韩语

1、 호랑이도 제 말하면 온다더니.... 说曹操,曹操到

2、 원숭이도 나무에서 떨어질 때가있다. 猴子也有失手的时候!

3、시시콜콜 따지지 좀 마라!  你不要这样斤斤计较好不好?

4、(이 차는) 기름을 너무 많이 먹어! 特费油

5、 나이는 못속인다니까.... 年龄不饶人

6、헛소리하지마! 胡说八道,废话

7、사랑은 국경이 없습니다. 爱情不分国界

8、빨리 가서 숙제나해! 快去做功课!

9、종이호랑이 纸老虎

10、거 말되는데! 일리있군! 有道理!

11、정말 죽여준다. 眞是绝了!

12、너 몰래 도망가려고 그러지? 想溜啊?

13、오늘 작정하고 망가져 보겠습니다. 今天我不醉不休! or 一醉方休

14、믿거나...말거나... 信不信由你

15、열받아 죽겠다. 气死我了!



回答2:

对不起:韩语:미안합니다 。

谢谢: 韩语:감사합니다。

韩语字母表由21个元音和19个辅音组成,可以组成许多音节。它既简单又具系统性,能全面的记录韩语的语音。

谚文易于学习和印刷,对于减少文盲、发展出版事业作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。不过也造成了大量的同音同形异义词,如“故事”、“古寺”、“古辞”、“告辞”及“枯死”等都写作“고사”。因此必须根据上下文,才能判断文义词汇。

扩展资料:

1、对不起,谦虚礼貌地表达歉意用语,是动词也是名词。

2、谢谢,感谢的表示。感谢,尤指对接受别人给予的或提供的恩惠说些感激的话。

一种发自内心用言语表达的感谢,也常用于受到别人帮助、得到别人宽容等场面。

韩语、朝鲜语,朝鲜半岛的原生语言,使用人数7700万。

韩语属于孤立语系,语法与其他任何语言无相似之处,历史上曾用汉字标记,并且融入汉语词汇,1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语文字。

由于韩国国际地位的提高,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,韩语国际影响力排名全球第九。

韩国称韩国语,朝鲜称朝鲜语,分别为首尔标准音和平壤标准音,二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族,但政治体制不同的朝鲜半岛主权国家对一种语言的不同的习惯性称呼。

韩语(朝鲜语)主要通行于朝鲜韩国两个国家和其他国家的海外韩裔人口,如美国,中国,日本以及中亚地区等国的朝鲜族人。全球约8000万人使用,使用人口在世界上排名第十三位,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,朝鲜语国际影响力排名全球第九。

朝鲜谚文是表音文字,每个字可以根据其构成拼读出来,不需要另外单独的拼音系统。但是拼音化导致的同音词分辨困难亦是朝鲜谚文专用下语言文字应用的难点。

回答3:

1、对不起:

韩语:미안합니다;

中文读音:米啊哈米达。

2、谢谢: 

韩语:감사합니다;

中文读音:康目萨哈米达。

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相关韩语表达:

1、抱歉미안쩍다.

2、感谢:감사.

3、没关系:괜찮다.

例句:

1、아버지, 죄송합니다.

爸爸,对不起。

2、엄마 잘못했어요. 죄송합니다.

妈妈我错了,对不起。

3、미안하다, 형제야, 내 잘못이다.

对不起兄弟,是我的错。

4、우리에게 크나큰 도움을 주셔서 감사드립니다.

我真心实意地感谢他。

回答4:

对不起:

韩语:미안합니다.

国语翻译:米啊哈米达

谢谢: 

韩语:감사합니다.

国语翻译:康目萨哈米达

韩语语法结构是主宾谓(SOV)结构,不同于汉语的主谓宾(SVO)(实际上汉语兼具主谓宾、主宾谓以及宾主谓三种结构。如“把”字句可视为主宾谓结构,“被”字句可视为宾主谓结构)。

韩语标记方法:

一种方法是抛弃汉字的表意功能,使用汉字的表音功能。比如借用"古"字,不管字的本身意义,来标记韩语发音"고"。

第二种方法是抛弃汉字的表音功能,只使用汉字的表意功能,利用汉字的表意特点来书写韩语单词。如在新罗时代,使用"水"字来表示韩语单词"물"。同样用该方法可标记人名和地名。

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韩语词汇构成

单纯词

①单音节词,如:뫼(山)、 다섯(五)、 이빨(牙齿)

②双音节词,如: 오이(黄瓜)、 누나(姐姐)、한글(韩文) 、아우(弟弟)

③多音节词,如:아버지(爸爸)、 텔레비전(电视)

合成词

①复合词,如:한국어(韩国语)、 재미있다 (有趣)

②派生词,如:맏아들(大儿子)、 선생님(老师)

韩语的词汇,从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词(代名词)、数词、冠词(冠形词)、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类;

从其来源讲,大致可分为固有词、汉字词,外来词,三大类。

韩语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时,有些能够互换,有些则不能。

外来词是指从别的语言吸收来的词,约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深,外来词所占的比重越来越大。

参考资料:百度百科-韩语

回答5:

对不起:미안합니다.(米啊哈米达)尊敬语 미안해.(米呀内) 朋友间

谢谢: 감사합니다.(康目萨哈米达)尊敬语

资料拓展:

韩语、朝鲜语,朝鲜半岛的原生语言,使用人数7700万。

韩语属于孤立语系,语法与其他任何语言无相似之处,历史上曾用汉字标记,并且融入汉语词汇,1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语文字。

由于韩国国际地位的提高,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,韩语国际影响力排名全球第九。

韩国(别称南韩或南朝鲜)称韩国语(한국어/韩国语),朝鲜(别称北韩或北朝鲜)称朝鲜语,(조선어/朝鲜语),分别为首尔标准音和平壤标准音,二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族,但政治体制不同的朝鲜半岛主权国家对一种语言的不同的习惯性称呼。韩国语语系一般划归为语系未定的孤立语言。

韩语(朝鲜语)主要通行于朝鲜韩国两个国家和其他国家的海外韩裔人口,如美国,中国,日本以及中亚地区等国的朝鲜族人。全球约8000万人使用,使用人口在世界上排名第十三位,据联合国《2005年世界主要语种、分布、应用力与影响力调查》,朝鲜语国际影响力排名全球第九。

朝鲜谚文是表音文字,每个字可以根据其构成拼读出来,不需要另外单独的拼音系统。但是拼音化导致的同音词分辨困难亦是朝鲜谚文专用下语言文字应用的难点。

参考资料:百度百科_韩语