我们当年都岁被父母骗过来都，经常说说捡来都孩子，或者天上掉下来掉。都没有认真都给我科普下，宝宝说怎么来到这个世界上的，导致我们都上迷茫都到长大来，才知道自己上怎么诞生的。
现在我们为人父母，需要的是改变过去的教育思路，要正确的面对这个问题。可以通过买一些相关的绘本，告诉孩子，宝宝是怎么从精子卵子变成胚胎，长大出生的，让宝宝知道妈妈与宝宝的那段十月经历。
请点击输入图片描述
请点击输入图片描述
请点击输入图片描述
请点击输入图片描述
2
教会孩子认识身体，学会辨认自己是男孩还是女孩。通过游戏的形式，给宝宝分别讲解下身体的各个部位，告诉孩子各个部位的用途们，比如手是用来拿东西，吃饭，看书等等的行为活动的、告诉孩子们男孩女孩的区别，满足他们的好奇心。
请点击输入图片描述
3
教会孩子要保护自己的隐私，有隐私意识。父母不要将孩子物化，孩子是个独立的个体，应该有独立的人格，思想。可以通过玩游戏，告诉孩子男孩的世界里什么是被允许的，什么是不被允许的，女孩的也是同理。比如洗澡，是只能在同性的澡堂里的，不要带孩子去有异性的澡堂里洗澡。上厕所分男女，不能随意去上厕所，不再外面随地大小便，要保护隐私，从小做起，不穿开裆裤。
通过游戏告诉孩子男孩女孩分别有哪些部位是不可以给人碰的。
孩子性教育的关键期，如果没有引导好会对孩子的婚姻及以后孩子的心理都带来问题，那么家长如何培养孩子的性别意识？应该这样做：
1：孩子进入身体感受期是三岁，也进入了性心理发展的第一个高峰期（3~6岁为孩子性心理发展的第一个高峰期，青春期为性心理发展的第二个时期）如何回答孩子的敏感话题？在性别教育中如何帮助孩子，培养孩子的性别意识，与其谈性色变，不如坦然答应。
2：认识成年人的身体 ，两岁到三岁左右的孩子发现男人和女人的身体不一样的时候，会反复观察和比较男人和女人的身体，这个时期，父母应孩子的要求，坦然允许孩子对在浴室里洗澡的成年人进行观察，而且不要对他的这一行为进行干涉、调侃和耻笑。如果孩子的这一行为没有得到满足，他会在父母换衣服或睡觉时故意闯入，以了解成年人的身体。这样会让孩子认为了解身体是不能正大光明的进行的，只能偷偷摸摸，处理不当会引起心理问题.
3：认识男女的生殖器官，学会卫生常识，对于7~10岁左右的孩子，我们可以用孩子性健康卡通漫画的读本，告诉孩子男女生殖器官的大致结构。教孩子洗生殖器官，小时候是大人帮洗，大了之后可以让他们自己洗。
4：帮助孩子学习保护自己的隐私，很多父母认为只有女孩会受到性侵，其实现在男孩被性侵的比例日益上升，而且80％以上是熟人做案，自己的亲戚、父母的朋友……在孩子性侵事件中往往是孩子熟悉和尊重的人，孩子往往会对这些人缺乏防范意识。
1、 通过自然的方式，帮助孩子形成性别认同。
父亲强有力的臂膀带给孩子的前所未有的高度，母亲温暖的怀抱带给孩子的最安心的感觉，都会让孩子感受到典型的男性信息和女性信息。于是，男孩自然地接受和认同父亲，女孩则会喜爱和认同母亲。因此，在性别意识培养上，爸爸妈妈不必特意表演成什么样的形象给孩子看，只要家庭关系和夫妻关系是健康和谐的，孩子自然而然就能感受到家庭中男性和女性各自的特点和相互关系。
2.注意养育方式对宝贝性别意识的影响。
爸爸妈妈的养育方式从宝贝一出生便不断地影响他们。有的爸爸妈妈为了自己没有圆梦——想男孩生了女孩，想女孩生了男孩，就将自己的宝贝装扮成相反的性别，认为反正宝贝年纪小，意识不到其中的差异。事实上，这些模糊的态度非常容易使宝贝发生性别认同上的混乱，阻碍性别意识的正常发展。
3、检索头脑中的固化模式，灵活处理性别差异。
孩子从很小就是开始在玩具、玩伴、爱好和性格方面具有性别差异，但是这并不是每个孩子都需要遵守的固定模式。谁说男孩不能玩儿过家家，不能给小娃娃换尿布，谁说女孩不能“驾驶”遥控汽车在房间里穿梭，不能挥舞着玩具工具在电脑、橱柜上拧来拧去？在一些外部表现，特别是在兴趣爱好上，我们没必要按照传统的、固化的模式去影响甚至限制孩子。女孩今天多玩玩积木、汽车，也许会为今后减少很多“马路杀手”，而男孩子多做些细腻的工作，会为我们的社会增加很多好爸爸。
4、 鼓励孩子在发挥自己“优势特征”的同时，也向异性伙伴学习。
孩子可以在和异性伙伴的交往、游戏中，了解到对方的特点，也可以通过对爸爸妈妈行为习惯的观察，感受不同做事方式的差异。这个时候，爸爸妈妈可以引导孩子，一起发现异性的值得学习的地方，帮助孩子掌握那些可以“拿来”的好东西。
5、 增加孩子身边的男性化因素，帮助孩子全面发展。
在孩子童年生活中缺乏男性化因素，是目前非常普遍的一个问题。这无论对男孩还是女孩，都是一种性别角色的缺失。因此，我们应该寻找机会给孩子增加男性的气息。增加爸爸在家庭生活中的参与度，选择有男教师的幼儿园，或者男教练主持的兴趣班，妈妈在很多时候表现的坚韧、爽朗一些，给孩子看些具有男性色彩的图画书和电影。
6、 即使孩子性别倾向不是那么明显，也不必大惊小怪。
孩子的发展千差万别，并且在某种程度上不依我们的意志为转移。如果你的儿子喜欢连衣裙和布娃娃，如果你的女儿爱和男生掺乎，一起骑车、摔跤、奔跑、爬树……随他们去吧！这可能只是成长中的小插曲，甚至会成为对他（她）日后发展极为有益的体验。等到青春期的时候，再去判断他（她）是否出现了性别混淆甚至倒错吧。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024