学会转换的逻辑思维。其次，课本很重要，现在的学生就是不喜欢看书，反而买很多的参考书。、，买回来又不看，其实课本才是最重要的，反反复复的看课本，把课本上的题都好好做，没事的时候看看课本，自己去 尝试着领悟一些。然后再去做有一些难度的题，还要学会多问！
初中的数学——代数！其实几何也是数学！
初中的数学正如他的名字一样，就是往里代数！
你把数带进去，题目就解出来了。
往哪里代数呢？公式！这是必须死记硬背的。
还有就是做题，这不是什么妙招，但是却是最管用的，题做得多了，理解了吃透了，所有的数学题目，都是依葫芦画瓢，真要说起来，满分最好拿的就是数学——代数、几何。
你静下心来，去理解每一个公式的含义，一个字一个字的读，你没读一遍会有不同的收获，我那时候就是这么学的。
你试试看！100分！
第一、注重基础知识点的掌握和补差意识。就是明确老师每天讲了那些知识点，这些知识点在例题上是如何运用的。老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上，争取以后要会（主要是没时间系统性的复习）。
第二、要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要思考为什么要这么做？还可以怎么做？这道题目用了哪些知识点，是如何运用的？坚持思考一定可以提高你的解题能力。对于某些问题要归纳其规律性，善于归类，这样你就不只是掌握了一个题目，而是一类题目。
第三、坚持订正。所谓订正应该是在老师讲过以后自己独立的做一遍而不是抄一遍。
第四、要有复习意识。人不是机器，不可能不遗忘。根据自己的实际情况，坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果。第四、要有针对性的学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的学习方法，我相信数学的学习对你来说一定不是难事，加油！
数学要多做题，不是题海战术。不在于多，在于有用，在于能让你举一反三才不浪费你的精力。哪怕每天三道小题，只要坚持，一定会有效果的。要做自己做起来吃力又会做的，但一定不是怪偏难的题。初二的学生课堂效率极其重要，上课听完了要即使做一些巩固练习，不在于多，能让自己记住就行，不懂的不能拖拉，马上问老师，要主动，老师都喜欢好问的孩子，不要怕自己的问题显得自己白痴。
数学必须补弱项，哪方面不行就多下功夫，比如代数有问题，就找找卷子上的错题再做一次，或者在网上下载一些代数题。
错题本很有用，也许开始觉得起不了多少作用，慢慢你就会发现考试的时候题目都似曾相识，那就是你巩固的错题起作用了。
数学很有可能从最弱势的一科变成救命稻草，只要你下功夫，不耻下问，相信你会成功的。
我学过数学竞赛的，以我的经历来看，给你这样的小同学的最好的建议是：利用一切时间训练你自己的抽象思维能力！我看到过有的学生数学好理化不行，或者理化好数学不行，甚至有些神人不费吹灰之力就轻松搞定数学，究其根本看来是每个人的思维方式的不同，各有所长也有所短。你要是不执著于这个数学，我就建议你多注意发展你擅长的思维模式。你要是就想学好数学，就需要付出比较大的代价，不只是上课，在一切时候用数学方法思考问题，举个不太恰当的例子，我常常上洗手间的时候心算平方表或者想象地板砖上的几何问题。大概就这样，希望对你有启发。
T_T孩纸，初中的数学我觉得就是学圆难一些，圆初三才学吧。。。初二的数学是代数平面几何一次函数正比反比函数。。。你有木有分析过自己是哪一块学得不好。。。对症下药才是。。。要是想锻炼自己的思维能力就去看看奥数之类的。。。。做题要注意归纳，初中的数学万变不离其宗。。。。
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