在课堂教学时，在教授信息技术知识的同时可以适时穿插讲授其他学科学习的窍门。这一过程用不了多长时间，三五分钟而已。比如怎么用联想记忆法记忆英语单词，在数学学习中要注重公式的记忆与应用；化学注重以基础理论为主，联系实际解决问题；物理学科就是分析再分析，分析二字至关重要。有时还可以利用日常学到的一些心理学知识，教学生做心理体验活动：利用上课前一两分钟，教授一个手指操，通过做操迅速集中注意力；或者让学生手心对手心体验爱的给予与接受。这样学生每次上课都能给他们带来新奇。通过这些方式来凝聚人心、人气，让学生感觉老师并不是个只懂得计算机知识而对其他学科不闻不问的人。
这个是个人的兴趣勉强是不行的讲的尽量深入浅出点会好些
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