童年的发现主要内容

2024-11-18 14:48:42

推荐回答（5个）

回答1：

这是一篇阅读课文，课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。然而事情过去了三年，有一次当我想起了自己的发现，情不自禁地笑出声时，竟使我当众受到了惩罚，感悟到一个道理，明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

文章的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。

拓展资料

本文被选为人教版五年级下册课文、鲁教版和沪教版五年级下册课文鄂教版六年级上册

文章开头运用了倒叙悬念法。本文是按事情发展顺序记叙的。

童年(tóng nián)，是指幼年和少年之间的时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。

回答2：

本文主要写了作者九岁时发现有关胚胎发育的错误规律的过程和作者六年级时想起了这个发现，笑出声来，受到了处罚，从而明白了一个道理的事。

回答3：

《童年的发现》主要内容：课文主要写了作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现.
中心思想：课文讲述了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象.
愿对你有所帮助!

回答4：

本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力.
课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实.
课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程.这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现.

回答5：