1交互社会互动之质的障碍：a不会适当使用注视脸部表情姿势等肢体语言以调整社会互动；b未能发展和同侪分享喜好的事物活动情绪等有关的同侪关系；c缺乏社会情绪的交互关系而表现出对别人情绪的不当反应或不会依社会情境而调整行为或不能适当的整合社会情绪与沟通行为；d缺乏分享别人的或与人分享自己的快乐2沟通方面质的障碍：3狭窄反复固定僵化的行为兴趣和活动
