建议你参考一下白岩松的成长经历，他只靠高三一年就改变了自己的命运
7月4日，北京中考成绩公布，很快，白岩松就知道自己儿子的成绩，“是个高分”。
白岩松松了一口气，不仅因为儿子“考得好”，更在于“没考得太好”。中考前，他和孩子开过一个玩笑：“你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你断绝父子关系。”
以白岩松的个人经历来说，有谁能想到一个曾在班里成绩倒数的人，在三十多岁时就已经获得“中国金话筒奖”，以及后来的“中国十大杰出青年”、长江韬奋奖和中国电视榜“最佳时评节目主持人”奖呢？近日，白岩松接受记者的采访，谈起自己的成长和教子经历。
“我最惨的时候，混到全班倒数第二。”
白岩松小时候对成绩并不是“很在意”，中考时，他的成绩只比当时的重点高中录取线高出一分。那是1982年，李连杰主演的《少林寺》火遍大江南北，白岩松躲在同学家的黑白电视机前正看得津津有味，却被母亲逮个正着。
这种“不好好上课，不好好学习”的习惯一直保持到高中，整个高一和高二，白岩松在老师眼中就是个不折不扣的“差”学生，用白岩松自己的话说：“我最惨的时候，混到全班倒数第二。”
直到高三，到了“之前陪你玩的同学都跑去复习”的时候，白岩松才意识到，“是该冲刺了”。接着，他用了一年的时间，从倒数的位置追到了全班前十。
聊到这里，白岩松特意强调说：“我不觉得这可以让其他孩子借鉴，因为我是文科，可以完成这个逆转，理科可能很难。”
更为重要的是，白岩松有着自己独特的学习方式和规划，而不是没头绪地复习。
对文科生来说，不需要做过多的练习，所谓复习就是看书和背书，白岩松的方法是，把语文书、历史书、地理书等所有需要复习的书全都订在一起，然后计算着日子，在高考前，每天需要看多少页，只要今天看完了，扔下课本就出去玩。
计划一条一条地落实，高考前，白岩松从头到尾看了4遍，“我不认为这是我有毅力的表现，从某种意义上来说，有了计划然后按照计划去做是很简单的事情，因为，当你量化之后，目标感强了，这比你糊里糊涂傻看要轻松得多。”后来，他以全班第八名的成绩考上了当时的北京广播学院（现名中国传媒大学）。
回过头看高考，白岩松曾经对母校的师弟师妹这么说：“为了让别人看到你卓越的才能，你必须先拥有优秀的成绩。如果你说，我现在有很多卓越的才能，只有学习成绩不好，那么，在目前这个年龄段，你就拥有不了让别人接受你的机会。所以，我们要清醒地意识到，在我们读初中、高中、大学时，我们的才能要通过我们的学习成绩去展现出来，尤其在高中阶段。”
“不从闲书进，无法从正书出。”
与“不爱看课本”形成强烈对比的是，从识字开始，白岩松就是一个爱读杂书的“狂热分子”。上世纪八十年代，文学热席卷中国。《人民文学》《收获》这些纯文学期刊都达到了百万份的发行量，白岩松的中学时代就是在这样的时代背景下度过的。
在那样一个“书店里有书也没钱买书，更没有电脑和网络用来看书”的年代，白岩松所在的城市有两个图书馆，为了能读到书，他拿着母亲的借书证频繁穿梭其中。这个在当时“只比柜台高出半头”的男孩已经开始嗜书如命了，“一个借书证已经满足不了我读闲书的频率了！”
如今，不少家长不愿让自己的孩子去读课外书或是闲书，但在白岩松看来，“书无闲”，如果非要定义课外书是闲书的话，也还是一定要读，因为“不从闲书进，无法从正书出”。一上来就读正书，孩子读不进去，没有乐趣，慢慢的，他就视读书为畏途，不进去了，这就“瞎了”。而从“闲”进，就是为了让孩子从兴趣出发，只有这样，才能真正养成读书和聆听的习惯。
白岩松的儿子也是一个书迷。快小学毕业时，白岩松的孩子迷上了金庸，一口气读完了全集。之后，孩子便对清朝、明朝的历史来了兴趣，去找这方面的书看。此外，孩子像白岩松一样也喜欢上了摇滚乐，但白岩松对此没有丝毫的紧张，“可能很多人会认为这不是瞎听吗，有什么用？但是，他在听摇滚乐的过程中，每天翻译一首歌词，英语水平上升得很快。”
“你以为天天让孩子学习有用吗？”
对于孩子的兴趣，白岩松也从不去刻意培养。“只有让孩子自由，才能成长得更快。”如今，孩子的兴趣、爱好基本上都是“耳濡目染”的结果，白岩松喜欢看球，孩子也爱看球。
同样，白岩松并不认为“看球是瞎看，没啥用”，这对孩子的成长很重要。白岩松举了个例子，孩子最喜欢的是曼城队，有一场事关曼城队夺冠的比赛，是在夜里看。在比赛接近尾声时曼城队还是1∶2落后，但就在最后的四五分钟，奇迹出现了，曼城队补时三分钟连入两球逆转，夺冠！
“请问在人生中，哪有这么好的机会，让孩子感受到不放弃、结果可能会发生改变的例子。课堂上给不了。”因此，即便是在那天，孩子一直到两三点还没睡，但白岩松相信，孩子第二天上课一定比往常更认真。
白岩松相信这样一句话：阅读打开世界，但是运动让人更早地体验到分享、团队精神以及胜败的意义。
孩子中考完的这个假期，白岩松希望他多跑出去玩，让自己放松放松，并开玩笑似的告诉他：“你要是在这个假期学习，我打断你的腿。”突然有一天，孩子跑过来说：“老爸，我特想学习。”“你每天翻译一首歌词不就行了？”白岩松说。
“你以为天天让孩子学习有用吗？但是反过来，你不让他学习，他再主动要求去学，就是出于一种习惯和乐趣，这样不更好吗？”白岩松说。
谈及自己对孩子的教育，白岩松也常常回忆起自己的成长经历。事实上，像第一次一起抽烟、一起喝酒这样的哥们儿义气以及所谓的坏孩子生活离白岩松也不远。他说：“把任何一代孩子中学时代的成长真相向父母和盘托出的话，一定会让他们感到惊心动魄！”有几个人没打过架，有几个人没偷偷地抽过烟、喝过酒，偷偷地单相思过？白岩松认为，要接受这些，只要它没有变成主体，就没问题，不经历这些“好奇”，不被改变，怎么可能成长？成长，就是充满好奇、波折，但也在不断地被校正、改变。
就像很多父母对中学生谈感情问题时所说的：“思想可以很复杂，但行为要简单。”白岩松对自己的孩子也是如此。他说：“如果成长永远是一个模式，顺理成章、阳光灿烂、洁白无瑕，那不是成长，那是不合格的文学创作。成长是真实、立体的，也会让人有一些担心，但不出格，守住底线就行。”据《中国青年报》
不要想太多了，我高一高二就是想太多，一点效率也没有，反而势得其反。保持一颗淡定的心，什么时间该做什么就做什么。不和别人比，只跟自己比，最重要的坚持 要有信心，相信自己行，并为自己所想要的结果努力奋斗，不管结果怎么样，我奋斗我无悔 高三，是激发我们潜力的一年，是改变我们命运的一年，是让我们更清楚地认识自己的一年，所以，无论何时都要相信自己，这样你就不会乱想了。 PS:我们都是准高三生，我们一起努力，加油吧！
我的症状和你一样。高中生活让我改变很大，很压抑、或许高中真的是转折点吧，要么强，要么疯、我感觉身心俱疲，神经衰弱，但是没关系的，你说呢，还有一年了，就算承受炼狱般的痛苦，也要挺下去、
最好像办法去纾解，这种情绪压抑过多、过长，会影响正常学习生活。先试着找同学、家长去聊一聊。
高三你觉得压抑就压抑，你觉得还可以就还可以。
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