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媒体创意这个专业不错.我是中国传媒大学媒体创意专业学生
文化创意产业的发展大体上可以说需要三方面的人才,即创意方面的人才、即创意方面人才、创意经营方面的人才和创意管理方面的人才,这也就决定了创意产业教育的三大领域,即创意教育、创意经营教育和创意管理教育。其中,创意教育是以培养创意人才为目标的,应当说是整个文化创意产业教育的基础和核心——因为,如果没有创意人才、没有创意,那么所谓创意经营、创意管理也就成了一句空话。所谓创意传播,无疑属于创意教育范畴。
媒体创意专业是适应创意时代需要而创办的一个新型、特色专业,它抓住了创意时代大众传媒的本质,适应了市场经济条件下传媒竞争与发展的需要,是一个有时代感、有活力的专业。可以说,它有效地利用、整合了中国传媒大学的资源优势——如良好的教育基础和丰厚的业界资源,体现了中国传媒大学的办学特色。在校方领导的支持下,经过几年来的群策群力,目前该专业已基本创意成型。
中国传媒大学媒体创意专业简介
一、培养目标:
本专业是应传媒事业发展需要而创办的一个带有交叉、综合特色的艺术类专业,旨在培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”。
本专业培养学生具备以下素质:
1. 通晓美学、艺术以及大众文化领域的基本知识,具备较强的美学和艺术素养。
2. 掌握创新思维原理,并能够成功地移植、应用到现代传媒领域。
3. 既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的视野中,形成对现代传媒运营的整体性、综合性把握,以及相关领域的创意与策划能力。
4. 具备较强的文本读解能力,熟练掌握对文字、图形、色彩、声音等传播符号的操控技术,并能够在创新性思维指导下灵活运用媒介信息建构与传播的技能、技巧。
本专业配有Adobe实验室,内有先进的多媒体设备,授课过程中,保证人手一机,进行实践操作与训练。
本专业面向广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体,培养高素质、强能力、有创新思维的媒体创意与策划人才,培养面向市场需求,为大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等提供创新性策略和构思的专业“创意人”。即以创新思维为核心,集艺术素养、传播智慧及经营管理策略于一体的复合型高级专门人才。
媒体创意教研室:
宫承波(主任)、李建刚(副主任)、王建华(副主任)、罗琳、詹骞、涂晓华、刘萍
媒体创意研究中心
主任:宫承波
副主任:李建刚、王建华
研究中心成员:罗琳、詹骞、涂晓华、刘萍、庄捷、李飞雪
主要课程:传播学、策划学、媒体创意导论、创意思维方法、传媒市场调查与企划、媒介经营管理、传媒政策与法规、新闻采编业务、广播电视节目制作、网页设计与制作、视听语言、新媒体艺术、非线性编辑、艺术概论、视觉传达设计、电脑图文创意、数码特效合成、流媒体设计与制作、WEB设计与制作、电子印刷创意、数据库原理与应用等。
学制学位:四年文学学士
很好的,依托中国传媒学院的资源,在表演等专业上发展很好,有很大发展前景,是一所不错的大学。
中国传媒大学南广学院坐落于古都南京,是中国传媒大学为了拓展品牌优势,培养更多传媒人才,满足社会对于传媒应用人才的需求,与华夏视听影视集团等社会资本合作,经教育部批准于2004年在文化古都南京创办的全日制本科独立学院,是江苏省唯一一所传媒艺术类本科独立学院。
学校获评2012年学信网“中国校园环境满意度50强”、“全国大学生满意度50强高校”,2012年、2013年及2014年连续三年获评新浪教育“中国十大品牌独立学院”首位,2015年中国校友会网“中国艺术类独立学院排行榜”榜首。
依据规划目标,到“十二五”末期,学校将发展成为特色鲜明、国内知名、国际化发展的一流传媒院校。
该校播音主持专业为江苏省“十二五”时期重点建设专业,同时也是2013年中国文化创意产业学术研究十大领军院校之一(中国文化创意产业总评榜),影视传媒院校十强,其中播音、编导、长期全国高校前20强,在传媒专业方面有较强的影响力。