蒲公英的一天有什么变化?

蒲公英小时候，一天之内根本没有明显的变化。只有果实成熟了，那一天才会有明显的变化，早晨还是花萼包裹，中午花萼就会打开，冠毛成为一个球，下午可能就会被风吹走了。

写作思路：言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容 可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

蒲公英的种子成熟了！在晨风中微微颤动。太阳越升越高，蒲公英叶子上沾染的露珠逐渐消失。今天是个好天气，种子们纷纷舒展筋骨。蒲公英妈妈有办法，它已经给孩子们准备好了一个个降落伞，就等待合适的时机，随时都可以出发。

孩子们交头接耳，议论纷纷。听说自己可以远走高飞，飘到海角天涯，大家都憧憬着今后美好的旅途。正午阳光明媚，太阳公公笑咪咪地看着蒲公英说：“午后，风婆婆就会到来，祝你们一路平安！”午后，天气愈发炎热，空中没有一丝风，蒲

上午是合起来的是绿色，中午是开的是金黄色，晚上适合的是绿色。

蒲公英小时候，一天之内根本没有明显的变化。只有果实成熟了，那一天才会有明显的变化，早晨还是花萼包裹，中午花萼就会打开，冠毛成为一个球，下午可能就会被风吹走了。
写作思路：言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容 可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
蒲公英的种子成熟了！在晨风中微微颤动。太阳越升越高，蒲公英叶子上沾染的露珠逐渐消失。今天是个好天气，种子们纷纷舒展筋骨。蒲公英妈妈有办法，它已经给孩子们准备好了一个个降落伞，就等待合适的时机，随时都可以出发。

上午是合的，中午开，下午开，晚上和上。