运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象的表现了航船的灵活，侧面描写了孩子们驾船技术的高超、熟练，“蹿”正面写出了船行的速度之快，烘托出了孩子们看社戏后安全归来的愉快场景，也表现了孩子们急于回家的愉快心情。
本句用了比喻和拟人的修辞，将航船人格化。生动形象的表现了航船的灵活
