还有200多天高考，我想回家自己复习，成绩很差，怎么办？

一、回归课本为主， 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，获取600分，只需要2-3个月，就能达到。

学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，获取600分，只需要2-3个月，就能达到

我告诉你只要现在努力，并却方法正确肯定不止400，我也是在最后一个学期才读书的，仅用了一学期就考了500多分，在高三第二学期之前，除了专业课之外，我几乎什么都不懂，然后经过非常非常非常艰苦的学习才有所提高，我也不知道你是哪个地方的，不过学习方法应该大致相同吧。
首先，你要分析每一科的试卷，因为高考试卷都是固定形式的，你只有懂得透彻的分析整张试卷的结构，才能合理的安排做题的顺序和时间的分配
其次，因为现在时间比较紧，所以我建议你先读些在短时间内能有所收获的科目，文科就是一个字“背”，只要你早上敢下恒心起来背诵的话，我相信不到一个月就能提高了，语文主要要多做一些模拟试卷，数学主要是总结每类题的做题方法，英语就太容易了，特别是对于那些完全不懂的人，你只要听些听力、多做几篇完形填空、信息匹配、再背几篇范文就好了、阅读理解就直接放弃吧，不要浪费时间
还有，我要告诉你的是，不要对自己失去信心，高考是有很多偶然和必然因素的，高考试卷要比你想象的容易得多，几乎所有的过来人都有这种感觉，我就从来没想过我能考500多分，结果就考了这个分数，所以你也不要气馁，只要永不放弃，总是会有所收获的
最后，哪怕你学到最后真的什么都不懂，你也要抱着一个状元的心态进去考试，祝愿你能取得一个自己满意得分数

近日，有许多同学发出感慨：高考一轮复习过半，为什么自己的成绩不升反降？
高三，是非常辛苦的一年，时间紧、压力大，正因如此，也导致了许多同学盲目地投入到无效学习当中，以为这样就能缓冲精神上带来的压力，殊不知这种自我麻痹、不注重方式的学习方法，不仅不会提升成绩，反而引发一系列恶性循环，所以，一定要正确对待学习，那么在第一轮复习的下半场该如何有效学习呢？
1.动脑思考，避免盲目刷题
多做题是没有错的，但错的是做那些没有意义的题，很多同学为了提升成绩，不断的刷题，但是如果不分析不思考，做再多的题也是没有用的。
做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力，并不能有效提升成绩，只有通过深刻的思考与总结，才能真正的达到效果。
2.认真听讲，重视老师上课内容
许多同学存在一个误区，认为老师在课堂上，讲得都是一些简单基础题，不值得一听，但事实证明，90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。
为什么听课这么重要呢？一则是因为老师有多年的教学经验，能够把控高考动向；二则是因为老师授课有明确的目标和策略，既可能在引导你联系不同知识，也有可能在反复强调易混易错知识点。
所以，一定要把握好课堂45分钟时间，跟着老师的节奏走。
3.利用碎片化时间学习，避免熬夜
熬夜是最不可取的一种学习方法，因为不仅影响睡眠，而且会引起第二天上课精力不集中，进而导致学习成绩下降。
对于高中生来说，大量的学习内容，只靠上课听讲，晚上回家按时做作业，复习强度显然是不够的，只能在时间上花功夫，但为了避免熬夜，一定要善加利用碎片化时间进行学习，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，也可以借助手机工具听一些音频资料。
4.注重劳逸结合，提升学习效果
身体是革命的本钱，所以在学习时一定要注意劳逸结合。
如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负，不仅会引发各种不适，也会导致学习效果下降，只有注重适当的休息，才能更有精气神地投入到下一阶段的复习中。
5.正确看待考试成绩，弥补不足才是硬道理
在没有高考之前，无论什么样的考试，都是对自身不足的检验，最终目的就是让你发现问题、解决问题，比如月考、期中考，只有通过测试，你才能及时发现自己的不足和存在问题，进而去弥补它。
所以对待阶段性复习效果的检测，一定要正确看待它，不要沉迷于分数，分散精力，浪费时间。
6.回归基础，课本才是高考的根本
现实中，许多同学把时间用到参考书上，以为课本上都是一些基础题，不值得花费太多时间，却不知道这是一种本末倒置的做法，参考书是对课本知识的补充和加深，而课本才是高考的根本。
在高考中，70%都是课本上的基础题，只有把课本上的知识吃透了，才能在高考中获得优异的成绩。
7. 脚踏实地的学习思考，才能看清楚自己的未来
在第一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象，很多同学会遇到这种情况：
平时复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平时训练的题目还要简单，那么，问题出在哪里了呢?因为你太心浮气躁，并没有踏踏实实地思考问题。
所以，高三的复习一定是有计划，对于所有知识点的地毯式轰炸，做到不缺不漏。
“方法找对，事半功倍；方法不对，一切白费”，在学习中，同学们不仅要努力，更要会努力，希望所有同学都能找到正确的学习方法，让一切努力都不会白费。

成绩差不是问题，首先应该保证心态，这一点非常重要，努力的把学习当成自己的乐趣。学校毕竟和家里不一样，家里会让人放松，所以尽量在学校学习。每天定时6点起床，吃完早点后背诵知识点，因为早上的记忆力是非常好的，建议背单词或古诗。每节课课前把老师要讲的东西提前看一遍弄明白，上课认真听讲，不会的问题及时问老师弄明白，上自习的时候把白天的知识重新温习一遍。错题要及时搞明白。书很重要，把书研究明白比题海重要许多，一定少玩手机和电脑，或者尽量不玩，200天，每一天都要充分利用，每天睡觉前会觉得这一天过的很充实才行。