读大学最宝贵的收获是什么？

2025-03-25 08:00:24

推荐回答（5个）

回答1：

其实读大学真是人生中比较奇特的一段时光了，其实收获真的说话蛮多的，但是最宝贵的应该两件事，其实真的不分上下，一件事是真正正正的学到了什么叫做和老师打理好关系有多么重要。另一件事叫做虽然大家可能是同一个分数线进来的学校，但是有的人真的是特别会学习，不管你怎么努力都没人家会学习。

为什么我这么说呢，我来分析一下。

1.老师打理好关系的重要性

其实可能在高中的时候跟老师打好理好关系，就会得到稍微多一点的优待。但是到大学的时候会格外明显。因为大学的时候成绩不是单纯的只看试卷成绩，一般期末成绩是由平时成绩（比如说平时的作业还有平时上课次数），期中成绩（有的学校有期中的成绩，有的学校没有，没有的话平时成绩的比重会更大），期末成绩组成。并且你根本不知道你的期末试卷的标准答案，而且你也不会再看见你的期末卷子了，更不会像高中一样有错题的解析。那么比如说平时成绩他就基本上是凭老师的喜好来决定的，人为可操纵性极大，这个时候如果你平时跟老师的关系很好的话，那你平时成绩可能会比别人高很多。而且甚至有的老师可能会给关系好一点的同学透漏一些的期末考试题……期末考试的时候，卷子批改也水分很大……真的如果你跟老师关系好的话，那么，真的你的成绩就会高很多。

而且当时我们的辅导员是管入党事宜的，如果你跟辅导员关系好的话，会更加优先入党的。真的和老师打好关系好处多多，反应慢的都会错过刚开学这种好时机。

2.可能不管你怎么努力都没人家会学习

大学的时候不会像高中一样，可能大家的水平比较参差不齐。上大学的话是由你高考分数线决定的，可以说能和你在一个学校的都是跟你水平差不多的人。当你入了学校你就会发现，可能原来在高中的时候你成绩好的优势荡然无存。然而像山东河北之类的学校的人，真的特别会学习，而且因为他们是教育大省，他们在高中的时候就学习压力大，或者是他们那边人就是很会学习。虽然他跟你进了一个学校，但是他可能真的学习能力比你高。并且还有可能是因为答题方式的不一样吧？你觉得你已经很努力了，然而总会有很多人考的比你高得多。比你优秀的人多的是，要及时摆正心态，更加努力才行啊。

其实大学之中重要的也不一定是学习了，更重要的是培养自己的人格健全和处理事情的事情的能力。可能每个人收获不太一样，不过我的收获大概就是这样的。上了大学才会发现原来可能原来自己真的很单纯，不过慢慢也就习惯了……在大学里面真的是给人生上了一课又一课。希望我的回答能帮到你喔。

回答2：

对我而言，我觉得是专业知识技能、社会实践经验、思考的能力、宽容与放下和珍贵的友谊。

一．专业知识

进入到了大学，我们都会被分到自己曾经选择的专业里，在这四年中，我们会对自己选择的专业进行系统性的学习，这个学习过程还是很重要的。大学里学到的专业知识技能在未来的工作是要被广泛的应用到实践中的，牢牢地掌握了你专业的知识和技能，你就会比其他没有的人多了些机会。

二．社会实践经验

在大学中，多多参与社会实践是非常有必要的，像一些社团、学生会或是一些活动。因为未来的工作中我们不仅要用到知识，最重要的是要有能力，这些能力包括人际交往能力、沟通协调能力、表达能力等。而这些能力的获取是要通过不断的社会实践来进行锻炼的，社会实践越丰富，能力也会提升的越快。

三．思考的能力

我认为大学与初高中教育的最大不同就在于自己是否有独立思考能力的习惯。因为初高中的问题一般都是确定式的，而大学的问题都是开放式的问答。所以，在大学里如果你获得了独立思考的能力，那么在未来的工作中一定会事半功倍的。

四．宽容与放下

我们都知道职场生活是很残酷的，甚至有的会经历“尔虞我诈”的情况，那在这里就要摆正心态，懂得适时的取舍，学会恰当的宽容与放下，而这种能力恰恰是可以在大学这个半社会中锻炼出来的。

五．珍贵的友谊

大家常常会说，在大学里，你是收获不到真正的友谊的，但是，经历过大学生活的我，觉得这句话是错的。友谊这个东西很珍贵，也确实很难得，但我觉得我是幸运的，因为我收获到了。

回答3：

其实这个问题也是我上周在课上问学生的一个问题。回答是五花八门的。有的回答“知识”，有的回答“能力”，有的回答“经历”，有的回答“友谊”。

这个问题似乎很难有个标准答案，就好比人文社会科学不像自然科学一样一定能获得科学和标准的答案一样。这个答案肯定是因人而异的。

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但是对于我而言，我更喜欢“友谊”这个回答。

诚然，大学作为教育的重要环节，承载了高等教育的主要内容。知识的传授显然是大学的重要工作内容。大学所学的专业知识往往是大学生学习实践的方向，很可能是以后安身立命的依赖。

但是作为毕业十几年的笔者而言，我感觉大学的知识更像是融入了我们的血液中，成为我们一体的一部分。而让我印象最深刻的是大学期间的同窗友谊。

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大学期间的友谊更为单纯和简单，不像在社会上的人际交往，时常是一些所谓的利益交换。大学同窗的友谊是在长期共同的学习和生活中培养起来的，是品格和人性的吸引。

大学时候共同经历那些欢笑和眼泪，共同走过幼稚和迷茫，共同见证了彼此的成熟和成长。那些友谊凝结在一起奋斗的教室里，一起流汗的球场上，一起熄灯卧谈的欢笑中。。。这些都是大学生活的宝贵财富。

现在我已毕业十多年，但是大学同学仍是我最亲密的朋友。尽管大家开始了不同的生活，进入了不同的岗位和阶层。但是一旦有互相能帮助的地方，仍然是竭尽所能地进行帮助。为的不是交换某种利益，而是只是因为那句永远不变的“兄弟姐妹”。大学中结交的朋友是我们一生中最为宝贵的人脉和资源。

回答4：

记得在一本书上看到过，大学里传授的不是技术，而是一种让你自己掌握技能的方法。我觉得这句话非常有道理。

在中学的时候，每一门课上的每一个知识点，老师都会翻来覆去地给我们进行讲解和分析，恨不得掰烂了喂给我们吃，然后考试考的每个知识点都是平时教过、学过的。

但是大学里就不一样了。我从小就有预习的习惯，但是我发现即使我一周预习五十页，也都赶不上老师上课教学的进度，因为老师讲的很多内容都不在课本上，而是发散到其他相关的内容上去了。然后很多作业也都是发散性的问题，在书上根本找不到答案。

于是我就养成了泡图书馆的习惯（那时候网络还不发达，很多东西只能到图书馆去找）。在这个过程中，我不光学习了课程相关的东西，还不知不觉接触了许多跟课程没有关系的知识。

所以，虽然很多人说，上大学最大的收获是认识了一群志同道合的朋友（当然，这个也是很重要的）。但是我始终认为，上大学给我的最大收获，是学会了自己去发现和掌握新的知识。

现在有一种不太好的现象，就是学生普遍喜欢学习技能类的知识，希望通过短时间的学习立马能掌握、能表现出来的一种技术。但是，这类知识并不是大学的重点，否则真的跟职校没有区别了。读大学就应该掌握本专业的扎实的基本功和基础理论，然后学会通过自我学习去提升自己，这才是根本。

回答5：

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