主首先我想说，你这种想法实在只怪的中国现在的应试教育。 在学习中思考，享受思维的乐趣，这原本是一件很好的事情。 可这应试教育，却违背的学习的初衷。 我想是吧，很少有人觉得思想有乐趣，却有很多人感受过思考带来的恐慌，所以很多人以为，学习，思想，就应该是种苦味。 至于学习的作用， 语文，外语，政治，历史，地理，是工具书，它们的作用，我们一生都能感受，就连以后和领导和同事扯淡的时候都会用的到，并且语政史地可以让你看到更大的世界。 至于数理化生，我不喜欢。引用王小波的数老师说的一段话吧： “我现在所教的数学，你们也许一生都用不到，但我还要教，因为这些知识都是好的，应该让你们知道。” 我实在不想说起学习的现实作用---高考 这会让我感到其实我美好的童年、少年、青少年，甚至花季雨季，都是在一种荒诞虚无中度过的，让我感到一种深深的行货感，我就是谁谁手中的一件货物…… 虽这么说，还是得接受事情，既然无力改变，就想办法接受吧，学习终究是件好事，不管现行的教育方法让我们失去了什么……
一般，人念书都会念到20多岁（指的是把大学念完），你想这中间十多年的时间，你不念书的话还有什么事 干？从7岁左右开始念书，7岁，什么都不懂，你不念书你能干吗？念书就可以把以前不懂的变成懂的，以后 才能用到工作上，才能赚到钱，当然我不排除一些天子非常聪颖，运气非常好的一些人，有些人小学毕业就 没读了，就直接当老板了，但是你觉得这样没有文化，没有知识的，即使当了老板，那他能管理好企业吗？ 企业家真的那么好当吗？另外一些读完小学就没读，就当老板的人，那是因为他们小时候没有条件念书，只 能出来自己赚钱，但是赚钱的过程是很艰辛的，他们赚到了钱，也会用来学习。 简单的说，不学习就没有文化，很多罪犯都是因为不懂法律才犯罪的！
很多人在最初期的时候都会想，我为什么一定要学它，以后也不见得用的上。 那大道理我就不说了，最重要的一点就是在你和你同学或者朋友或者同事聊天的时候，学习的东西可以作为一种谈资，如果你更加精通的话还可以作为让人崇拜的标注。 会计学得好，在工作后你可以用所学东西去计算你的工资，不至于老板发钱少了你都不知道。 语文学得好，可以和人用很强逻辑性的话语来沟通，减少麻烦。 英语学得好，可以不用再把老外当鸟看，因为他们说的话对你来说不再是鸟语。 地理学的好，出去玩的时候能给别人讲、带着别人玩，不用被别人牵着鼻子走。 历史学的好看电视电影的时候就可以告诉别人哪点是正史哪点是戏说。 说了那么多，其实学习都是为了今后的生活我们有一点是比别人更加出众的，当然不学习其实也没什么只是可能在今后的生活中赚得比别人少，吃的没别人好，用的比别人差。但如果是看透人生了也就都没什么了。 习是为了明天生活得更好。一个人，一个民族，一个国家，只有努力学习，才能保证明天生活得更好，只有所有人都生活得更好的国家才是真正意义上的强国。
可以拿到本本（证书） 其实我也觉得没什么用 不过现在的社会 太现实了
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