青少年得了同性恋怎么办

正值青春期的少男少女内心非常渴望友谊，希望有烦恼的时候可以跟朋友倾诉，互吐心思。然而青春期却又是一个男女生互相有些排斥的时期，加之父母和老师也对异性相处持抵制态度，由此把更多的感情放在同性身上也不足为奇。倘若青少年同性之间出现吸引或者一些亲昵行为，不应该妄下结论，认定他们是同性恋者，他们只是有同性恋的倾向。 那么，对于有同性恋倾向的青少年，该怎么正确引导和教育呢？ 作为父母，应尽可能让孩子在充满温馨、健康的家庭氛围中生活，适时地询问孩子结交什么样的朋友，在一起都做些什么事情。并鼓励他多结交朋友，可以有意识的安排几个志趣相投的男女朋友给孩子，让他们一起学习，游玩，逐渐减少特定的同性间依恋感。 作为老师及教育者，首先应该灌输孩子正确的“同性恋”概念，让学生对自己和他人的行为有正确的判断。其次，通过心理课或者班级活动课，请学生参与讨论男性和女性的性别角色，让学生对自己的性别角色有一个正确的认识，使他们能有一个确立自己性别角色时可以参照的标准。最后，尽量让学生们在平等、互助的环境下学习生活，不要造成过大的心理压力。 如发现有较为严重的同性恋倾向的青少年，可以到心理咨询室做系列的咨询治疗，可以采用精神分析疗法、内观整合疗法、行为疗法等，以配合教育引导。 之前我们并没有对青少年的性取向有过更多的关注，把目光只放到了阻止异性交往的层面，却忽视了同性之间的恋爱倾向，怎么把握交往的“度”显得尤其重要，作为走在前面的教育者，需要更多的思考。

人与人的好奇慢慢开导找个心理衣生吧!

同性恋不是病

现在来说同性恋是很正常的

只能认了吧