第一种:拆分联想法
cargo n. 船货,货物 = 要用车(car) 运走(go )
season n. 季节,时节 = 海(sea)风的儿子(son)
legislate v. 立法 = 腿(leg)总是(is)太迟(late)
highlight v.强调 = 高亮的(high)灯光(light)
hostage n. 人质 = 主人(host)的年龄(age)
inform v. 通知,告诉,报告 = 在(in)表格(form)里
dragon n. 龙 = 长长的龙尾拖拉(drag)在(on)地上
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这种方法比较直观,容易掌握,但是能这样直接拆分的单词比较少。方法摘自《三三速记英语词汇》丛书
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第二种:聚合法
1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nucclear bomb.
我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。
2. I learn that learned earnest men earn much by learning.
我得知有学问而认真的人靠学问赚很多钱。
3. She swears to wear the pearls that appear to be pears.
她发誓要戴那些看起来像梨子似的珍珠。
4. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper.
我几乎害怕撕裂那个泪流满面的女孩的试卷。
5. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.
明年那头长胡子的熊将在后方产下一头可爱的小崽。
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词根记忆法的分支,记忆的词汇量大,融合到句子中比较容易记,但组合句子比较难。
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第三种:词根法
-vis- 看
1. advise vt. 劝告,建议
〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不见的,无形的
〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕
3. revise vt. 复习,修改
〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕
4. television n. 电视,电视机
〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕
5. visual a. 看得见的,视觉的
〔词根vis看,形容词后缀-ual ……的;看得见的〕
最常用的方法,不评论了。
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第四种:语境记忆法
主要是将新学的单词造个比较简单直接的句子,还有就是平时做题或浏览网页时把不会的词查出并记住就是了。毕竟记单词是有语境比孤立地去记效果要好一点。
这里我觉得需要区分的是,自己造句的话尽量造简单直接的句子,这样才比较容易记住。造复杂的从句一来自己水平有限随时会酿成错句,二来费时费力。
而做题遇到的新单词则最好是记回题目原来的句子,这样记得比较深刻。能当题目出的句子水平一般都比较高。
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第五种:卡片记忆法
记得小时候背新学的字,老师会要求做成小卡片放在口袋里,天天拿出来背。这种办法用来背单词,同样不过时。一张卡片一个单词,每天背200-300张卡片,记住了的卡片放一边,下次再复习一下即可;比较陌生的单词反复背,直到记住为止。这种办法的好处在于简单、避免重复、重点突破、效率高,适合短时间内记忆大量的单词。单词卡也犯不着自己一张张去做,淘宝上有得卖。
总之,每种方法都有自己的优势,关键在于坚持去背去学,那种宣传不用花功夫就能记住几万单词的说法,和卖起死回生丸的差不多,是信不得的。
最快的方法就是用你已经学过的最初级的单词
来记住长的新生词··
每个单词都也一样是有规律的·
例如会有很多相似的部分
你利用初中学过的那些基础单词
记忆就可以了
这是慢慢掌握的
先背诵
然后反复做题,词汇练习题
然后结合短文,有语境的练习
不断重复
就背出来了
不断听卡带,多读