作文家乡的节日600字左右怎么写

2025-03-10 07:30:47

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回答1：

端午节又要到了，从我到了北京以来，已经五年没有回家过端午节了。
在哈尔滨，端午节是很热闹的节日。小的时候，天不亮奶奶就要给我和弟弟绑上五彩线，其中我最喜欢紫色的线，那个时候的五彩线通常是家里用剩下的毛线，卷起来粗粗的一根，绑在双手双脚和脖子上，以祈求好运，当端午节过后第一个雨天，就把五彩线剪下来扔在水坑里，奶奶说五彩线会变成小蛇，然土壤变得更肥沃。绑完了五彩线，老妈就会带着我们去松花江边，用崭新的手绢沾着江水擦脸，可是现在的江水变得很臭，不能再擦脸了。早市上，会有卖香草、艾蒿、荷包、扫帚、葫芦、小老虎、布娃娃、充气棒的，老马会给我买一个好看的荷包和扫帚挂在身上，而奶奶会买一些香草、艾蒿和小葫芦挂在门上。二姑和奶奶包好的大枣粽子和白鸡蛋、茶鸡蛋也会在这个时候热气腾腾的端上来。小时候喜欢玩撞鸡蛋，看谁的鸡蛋最坚硬，有的用鸭蛋，有的人用鹅蛋，有的干脆用假的石灰蛋，结果没个端午节都会吃很多的鸡蛋。
上了初中高中，同学们提前很久就会计算端午节的日期，一般是要提前一天晚上去江边玩一个通宵。这个时候江南、江心岛、江北都会灯火通明，年轻人拿着充气塑胶棒互相追打，闪闪发光的项链、戒指都很受欢迎，有烤串，有人打麻将，还有人放鞭炮，这样的民间庆祝活动一直会持续到第二天清晨。
上了大学就很少去江边赶这个热闹了，记得同学去玩通宵之后趁我熟睡给我绑上了五彩线，结果掉颜色弄得满手的彩色，真得很怀念。上了研究生之后，北京对于端午节并没有很大的庆祝活动，每年只是在食堂吃几个粽子应节。
如今，在端午节来临之前，真想回家去，想让奶奶给我绑五彩线，想让老妈带我去江边买荷包小扫帚，想吃奶奶包的粽子煮的茶叶蛋，想看到香草艾蒿和葫芦挂在我们家的门前。

回答2：

带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我跨进了中学校园的门槛,此时,我们已是名副其实的初中生,开始了我五彩缤纷的初一生活.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想.
当我踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞.
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀.真是多得让人感到可怕.而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助.
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫.若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾.
啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人.
入初中后,最大的变化是学习不再是老师说什么就做什么的被动式.老师不会再在课堂上抽出时间来指导作业,所有的作业都要在课后独立完成.课堂笔记也是非常重要的,在小学时,只有语文课我才会做笔记,而且是老师说要记下来才记的.现在,无论什么科目,只要是自己觉得重要的,或是以前不懂的,比较难以理解的,我都会记录下来.养成习惯后,感觉对自己的学习帮助很大.
初中是一个崭新的开始.很多知识,比如英语,自然科学等差不多都是从头学起的,所以即使小学成绩很好,在进入初中后也要十分努力.
与小学的课程比较,初中上课内容多且复杂,老师补充了许多课外内容.这就需要我们上课更加积极地参加课堂讨论,回应老师,提出问题.在课后,我还喜欢看一些课外书来补充自己的知识,尤其在语文的学习上,我觉得补充课外知识很重要.
现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!

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