高中化学中有浓硫酸参与的有机反应

2024-12-08 11:01:24

推荐回答（5个）

回答1：

【答】：

在高考当中，浓硫酸参与的有机反应只有3类！
1：醇和酸的酯化反应，这个是在推断题目中看到浓硫酸这三个字的时候首先想到的。

2：醇的消去反应，这个是实验室制备烯烃的重要反应，注意条件170度[如140度时生成乙醚，取代反应]

3：浓硫酸作催化剂的苯的硝化反应（苯和硝酸），这个时候，要用水浴加热，其余的，例如苯磺化反应不要求掌握，可以删掉了！
没有氧化还原反应的！只要记住这三类，高考有机推断你就得心应手了！（遇到浓硫酸的）

【高考前怎么快速提高化学分数？】

常常听到同学反映化学很难学，说化学是一门不文不理的学科。但它又是中学阶段的重点科目之一，不能不学。该怎样才能学好化学这门课呢？以下是我个人的几点经验，希望对你能有所帮助。

一、要确实学懂每个知识点学懂的标准是让学生对每个概念和规律能回答出它们“是什么”、“为什么”和“怎么样”等问题。对一些相近似、易混淆的知识，要能说出它们的联系和本质区别；能用学过的概念和规律分析解决一些具体的化学问题。为了学懂，同学们必须做到以下三点：认真阅读课本；认真听讲；理论联系实际。课本知识是前人经验的高度概括和总结，准确精练，不是随便看看就可弄懂的，必须反复阅读和揣摩，通过课前的阅读了解知识重点、难点和疑点，以便上课时有目的听讲，提高学习效率。课堂上，老师对重点和难点的知识讲解一般会比课本更具体更详细、更透彻；认真听讲，一方面能更好的掌握知识的来龙去脉，加深理解，另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力；此外，重视实验，理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为化学知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的，是一门实验性极强的学科。把理论知识与实际相联系，不仅能提高动手能力，而且能巩固和加深对所学知识的理解。

二、要掌握化学学科特有的思维方式
中学化学的规律很多，但化学反应现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式。如比较和分类、分析与综合、抽象与概括以及知识迁移等方法。掌握了科学的思维方法，才能提高推理能力和分析综合能力，灵活地运用所学知识去解决实际的化学问题。

三、要即时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。不要“舍本求末”，一味去研究课外知识而忘了课本知识的联系与总结。

四、要做一定量的练习
练习是学习的一个重要环节，也是运用所学知识的一种体现，因此务求真正弄懂，务求有所收获。就像一位教育家所说：做习题可以加深理解，融汇贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时也许只是在套公式而已。练习能让自己知道懂在什么地方，不懂又在什么地方，并设法去弄懂它。

五、要扩大知识面，开拓视野
实践表明，化学成绩优秀的同学，无不阅读了大量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对化学概念和规律的理解，学到很多更巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会，见识一多，思路当然就活了。

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☆☆ .....祝你快乐！.. ☆☆
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回答2：

高中的化学知识主要是理解记忆，你可以先仔细的看看课本【一定不要小看课本】
课本上的方程都要会写，各种常见物质的性质都要掌握。大概如果你底子差，那么就先仔细看上三遍课本，大概用一个月时间。然后接着做题，最好是高考题或者是一些正规些的题。不要左偏题怪题。循序渐进
高中阶段的有
1. 铁、铝与浓硫酸、浓硝酸发生钝化
常温下，铁、铝分别与稀硫酸和稀硝酸反应，而浓硫酸或浓硝酸却能使铁铝钝化，原因是浓硫酸、浓硝酸具有强氧化性，使它们表面生成了一层致密的氧化膜。
2.酸可与酸反应
一般情况下，酸不与酸反应，但氧化性酸与还原性酸能反应。例如：硝酸、浓硫酸可与氢碘酸、氢溴酸及氢硫酸等反应。
3. 弱酸能制强酸
在复分解反应的规律中，一般只能由强酸制弱酸。但向溶液中滴加氢硫酸可制盐酸：，此反应为弱酸制强酸的反常规情况。其原因为难溶于强酸中。同理用与反应可制，因为常温下难与反应。
4. H2SO4（浓）+2KMnO4=K2SO4+Mn2O7(又称高锰酸酐）+H2O
Mn2O7（墨绿色油状物质）熔点为5.9℃遇有机质发生爆炸生成MnO2黑的絮状的物质。
5.苯的硝化（55~60度）
乙酸乙醇制取乙酸乙酯（酯化反应）
乙醚生成（140度）
乙烯制取（170度] 这些是浓硫酸加热
6.还有苯的磺化,制硝基苯，酯类的不完全水解，淀粉的水解（以及上述所有的消去反应普通的酸碱中和还有酸与盐的反应之类的就不说了
还有一些高一点的你将来能用上
跟金属反应
①常温下，浓硫酸能使铁、铝等金属钝化。
②加热时，浓硫酸可以与除金、铂之外的所有金属反应，生成高价金属硫酸盐，本身一般被还原成SO2
Cu + 2H2SO4(浓) ==== CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
2Fe + 6H2SO4(浓) ==== Fe2(SO4)3 + 3SO2↑ + 6H2O
在上述反应中，硫酸表现出了强氧化性和酸性。
跟非金属反应
热的浓硫酸可将碳、硫、磷等非金属单质氧化到其高价态的氧化物或含氧酸，本身被还原为SO2。在这
类反应中，浓硫酸只表现出氧化性。
C + 2H2SO4(浓) ==== CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O
S + 2H2SO4(浓) ==== 3SO2↑ + 2H2O
2P + 5H2SO4(浓) ==== 2H3PO4 + 5SO2↑ + 2H2O
跟其他还原性物质反应
浓硫酸具有强氧化性，实验室制取H2S、HBr、HI等还原性气体不能选用浓硫酸。
H2S + H2SO4(浓) ==== S↓ + SO2↑ + 2H2O
2HBr + H2SO4(浓) ==== Br2↑ + SO2↑ + 2H2O
2HI + H2SO4(浓) ==== I2↑ + SO2↑ + 2H2O
H2SO4的难挥发性（高沸点）：制氯化氢、硝酸等（原理：利用难挥发性酸制易挥发性酸）如，用固体氯化钠与浓硫酸反应制取氯化氢气体
2NaCl（固）+H2SO4(浓)====Na2SO4+2HCl↑
Na2SO3+H2SO4====Na2SO4+H2O+SO2↑
再如，利用浓盐酸与浓硫酸可以制氯化氢气。
浓硫酸与亚硫酸盐反应
Na2SO3+H2SO4====Na2SO4+H2O+SO2↑
还有很多参与有机反应作催化剂的像实验室制乙烯、酯化、糖类水解等等

回答3：

苯的硝化（55~60度）
乙酸乙醇制取乙酸乙酯（酯化反应）
CH3COOH+C2H5OH=CH3COOC2H5OH+H2O
乙醚生成（140度）
乙烯制取（170度)
C2H5OH=C2H4+H2O
苯的磺化,制硝基苯，酯类的不完全水解，淀粉和纤维素的水解

回答4：

苯的硝化（55~60度）
乙酸乙醇制取乙酸乙酯（酯化反应）
乙醚生成（140度）
乙烯制取（170度] 这些是浓硫酸加热
还有苯的磺化,制硝基苯，酯类的不完全水解，淀粉和纤维素的水解

回答5：

1. 乙醇脱水制乙烯
2. 苯的硝化，磺化
3. 乙酸乙酯的生成
4. 淀粉水解
高考前必须做到：
反复看书，牢固记忆书上的知识点尤其是化学反应，元素周期表的规律，各类有机物的典型性质及其反应等等重点知识块

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