首先,考生必须要认真研读高校自主招生政策。根据我们以往接受的电话咨询和网上咨询的情况发现,很多考生都没有认真研读高校自主招生政策,就盲目打电话咨询,其实很多问题在自主招生简章上写得非常明确。建议考生和家长花时间认真阅读高校的自主招生政策,做到心中有数。
其次,考生在准备自己的报名材料时,一定要仔细阅读拟报考高校对考生报名资格的要求,量力而行,尽量报考符合自身要求的院校,不能盲目攀高。同时,考生最好自己申请,不要让家长代劳。由于自主招生报名申请时正值考生复习紧张时期,很多考生的报名申请工作都是由家长代劳,这就带来了很多问题。首先,由于家长代劳,考生并不了解高校的招生信息,盲目服从,造成过多考生高考放弃自主招生志愿,高校生源流失较大。另外,相当一部分家长对网络不熟悉,申请起来不仅非常困难,而且总出现一些错误,给高校资格审核带来不便。建议考生报考之前与家长充分沟通,最好能够自己动手申请。
再次,申报材料要求规范。一般来说,很多院校都接受中学的集体推荐,有些中学做得非常规范,将考生所有材料打包报送,成绩一目了然;而有些中学则做得很不严格,而且存在弄虚作假的嫌疑。比如有的中学填写学生成绩时非常随意,10个人中竟然有5个人均为第一名,对于这种情况,高校最后可能1个都没有选拔。因此,建议中学在帮助学生申请的时候有一个统一的材料格式,并严格按照实际成绩填写,给高校进一步筛选提供真实依据。如果是考生个人单独申请,也要讲究材料的规范,对材料的规范性要求,有的高校在招生简章里,都有明确的规定,请考生务必严格按照高校的要求规范来准备材料。
最后,对获得某所高校考试资格的考生,在准备笔试和面试时,可以去看看该校往年的自主招生试题,熟悉考试风格,同时也要了解这些学校的办学历史和学校文化,这些都有可能成为该校的考试范围。自主招生考试是对一个考生综合素质和某种特长的考试,考试的题型千变万化,几乎没有固定的模式,考生惟一能做的就是在考场里把自己最优秀的一面(大到知识储备、独特论点、专业特长等,小到考生的仪表打扮)展现出来,从而获得考官的青睐
面试--掌握主动权,争取不等专家提问
1.面试时紧张,可能平时只顾埋头读书,和老师、同学交往少,很多事情由家长代劳,而导致考生交际能力弱,考试时与考官交流不够顺畅。
2.对自己申报的材料细节了解不够。很多考生的申报材料都是由父母和老师代劳,导致考生对自己申报的材料了解不够,甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。
3.对自己的特长相关知识了解不够。比如有的学生在电脑编程方面比较有特长,实际操作能力也还可以,但是被问及自己关于电脑编程将来的发展等问题时,却答不上来,原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够多,钻研不够深。
4.对社会关注程度不够。大学是培养人才的地方,而人才的含义除了包括他所具备的专业知识外,还要看这个人是否有一定的社会责任感。而目前的高三学生大多是独生子女,从小被父母娇惯着,缺乏对他人、对社会的关爱。一个缺乏社会责任感的人,大学也是不会要的。
5.课外知识欠缺,知识面不宽。很多考生为了应付高考,成天把自己埋在与高考相关的教科书或者参考资料里,对其他书籍或者其他领域的知识不甚了解。自主招生考试的范围很宽,天文地理都可能考到,这种考试不像高考有考纲,自主招生是没有考试范围的,考查的就是考生的综合素质、特长以及其他相关能力。
6.谈问题放不开,思路受限严重。很多考生在参加自主招生考试尤其是面试时,就像准备高考作文一样,试图根据背的范文去套句子。这样的面试,给考官的第一印象就是思路太窄,看问题的角度太小,这样的考试状态又怎么可能得到考官的青睐呢?
面试内容更加灵活多样,个别高校已不再对考生笔试,直接根据考生申请材料确定进入面试的合格考生名单。面试主要考查学生的语言表述能力、反应能力、逻辑推理能力、兴趣爱好及知识面拓展情况等。
一般而言,面试内容无标准答案,面试提的问题,多数都留有很大的自由发挥空间,这显然不可能有什么标准答案。考生回答得对与错并不是考查的重点,主要考查的是考生的综合素质,如思想品德、思维方式、逻辑能力、对社会的观察与思考、学习研究潜力、社会组织能力以及专长特长等方面,对这些方面的评判标准本来也是多元化的,专家组会根据实际情况来判断学生的综合能力及可塑性。所以,考生中规中矩的答案一般只打中档分;考生答得不一定正确,但能表现出自己独立思考、独到眼光的,往往会打高分。
面试时间一般不会太长,短则10分钟,长则半小时。每位专家老师手头均有参加面试考生的背景材料(主要是考生申报的有关材料),会根据考生所报内容展开提问。需注意的是:不要紧张,从容应对;事先应对自己申报的材料了如指掌,知己知彼,百战不殆;其次,老师肯定会就考生的兴趣、获奖情况以及相关学科知识的储备,尤其是特长方面的情况进行提问等等。考生应事先对自己特长和兴趣相关的知识进行一定的储备,平时要多关注社会的重大问题,多读课外书及对某些文学作品的评价等等;再次,专家老师还可能会考查考生对申报院校的了解程度,考生不妨事先大致上网了解一下自己所报的院校情况。
各个高校实行自主招生的情况不完全相同,大致可以把它们分为三类:
第一类:高水平大学自主招生,如“四大联盟”等。
自主招生的院校有“四大联盟”之分,它们分别是“北约”、“华约”、“卓越”和“京都”名校联盟,清华、北大、浙大等名校都是联盟成员。
“四大联盟”高校会拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加高考,在录取时可享受一定条件的优惠。此类招生中高考成绩在最终录取中占主导作用。
第二类:单独试点的自主选拔录取改革试验院校。
复旦大学、上海交通大学等名校针对上海等地考生单独试点的自主招生。这些大学录取改革最大的突破在于,高校专门组织的水平测试和面试即能决定录取与否。已经被自主选拔录取的考生,也要参加高考,但高考成绩只作为录取的参考。一般而言,只要高考达到当地一本线即可录取,考取几率大大增加。
第三类:本省高职自主招生试点院校。
考生参加这些院校自主招生测试合格并且公示后,可直接被录取。
高职自主招生的考试,由试点高校根据本校培养目标和学科专业的要求,自主决定考试具体方案,组织对考生进行文化课和综合素质测评,其中文化课笔试科目一般不得少于3门,综合素质测试原则上不采用单纯笔试的形式。
高职院校的自主招生考试报名时间安排在3-4月,考试时间安排在3-4月,5月底前就能完成录取并将名单报省考试院审核备案。已由高职自主招生录取的考生,不得再参加当年6月份举行的高考和高职单考单招;未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。
单招(也叫自主招生)面试侧重于综合素质测试,采用现场答问的方式进行,主要考察考生职业倾向、语言表达能力、逻辑思维能力及沟通能力。