1.确立原则。
由于简化字和异体字的干扰,使得繁体字学习的难度增大。但不要怕,我们只要坚持一个原则,那就是规范,这里的规范有三种:古代书刻、港台规范、大陆规范(其实港台也各有标准),以大陆规范为学习对象即可。网络上的信息驳杂,要甄别,不可轻易便学,否则以错为对,要走好久弯路。
2.要知道哪些字被简化了,学习的任务是把简化字还原为繁体字。
课本:《简化字总表》1964年版。掌握这些原则会加深对汉字繁简的理解,从而对繁体字的掌握更牢固。会发现几种情况:
a.一简对多繁。
这应该是繁体字学习的最大障碍,要把这类字查字典(收有繁体字的字典,推荐《王力古汉语字典》,中华书局),把每个字的意思和用法弄明白,并且会用。
b.由于a情况的存在,有些字看着像是经过简化原则简化的字,但其实不是。
(比如“枱”,由于“台”被简为“台”,很容易就会认为“枱”的繁体字是“台“,可其实它们是两个不同音义的字。)
这类的字其实很好注意到,一般出现在“字根”存在一简对多繁的情况。一简对多繁和“偏旁类推”的简化原则,是导致误解的原因。
这类字要在一简对多繁里找,熟悉了一简对多繁,再顺着解决掉这类字就很容易了。方法还是查字典。
3.异体字。
《第一批异体字整理表》本来异体字是意义完全相同,只是写法有所差异的字。但经过异体字整理后,把一些意义本不相同的字也归为异体,出现了一字对多异,如同简化字表里的一简对多繁。比如混-溷、于-於、烟-菸、岳-岳等学习这些字的方法与学习一简对多繁一样,找出来,依靠字典,分别其不同与相同之处,逐一攻破。
4.新旧字形。
国家把一些字进行了笔画上的微调,称为新字形,相应的字称为旧字形。新旧字形没有标准,几乎每个字典的前面都附有一页“新旧字形对照表”,少的列有五十余字,多的则超过一百。这些字尽量了解,尤其是字形差别较大的字要分清楚。新旧笔形都是可以类推的。
新旧字形举例:争-争、 术 -术、吴-吴、卽-即、眞-真
5.了解渊源更易书写记忆。
试着了解一个字从古到今的演变,会知道每一个部件所包含的意义,不用把汉字当成符号来死记硬背。推荐下面这个网页,输入想要的字进行检索。
其实,学习繁体字,只要多看、多读、多写即可。
繁体字很容易的!翻字典就可以了
台湾,香港,一直用繁体字,可以看他们的报子和相关资料
1、下载一份《简化汉字总表》,打印出来,每天看一页或半页,记住繁简对应关系。特别要注意有少量简体字所对应的不止一个繁体字,如前后的“后”繁体是彳旁加幺加夊,但是皇后的“后”并没有简化,不能那么写。
2、如一时没有《简化汉字总表》,可注意新华字典有些字头后面附的繁体和异体字的写法。
3、找一本用繁体字印的书,厚的看一遍,薄的反复看两三遍。最好找中华书局、上海古籍出版社或其他古籍出版社用繁体字印刷的古代诗文,同中学语文课本中的相关篇目对照看。香港所出大陆作者的现代作品,往往用电脑软件将简体字转换为繁体字,因软件比较机械,当一个简体字所对应的繁体字不止一个,就会出错,如果阅读,必须注意。
4、打字可从网上搜索安装“繁体字输入法”,用“五笔”输入简体,出现繁体,用拼音也打出繁体。安装了“搜狗拼音”,只要在“设置(右击屏右下方输入法)-属性”中点选“繁体”就行了。但是输入时一定要留意少量特殊字的繁简对应关系。
5、练毛笔或硬笔书法可写繁体字。有的新印碑帖注有简体字。