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我与语文
月夜，清风徐来，吹拂着我的长发，星河璀璨，引发着我无尽的思绪。人生总是面临着许多选择，有时候是机会选择了我们，有时候是我们选择了机会。走过了漫漫语文求学路，却不知道如何去学好语文，桃李芬芳满天下，提笔却不曾享受过下笔如有神的滋味，真乃可悲，可叹！一个偶然的机会、偶然的时间，我却与语文结下了不解之缘，并由此将一醉千年。

刚来到了上海时，校长找我谈话，说让我改教中文。听完校长的话，我内心在思虑，担心自己不堪重任而误人子弟，因为我自知自己在语文修养方面的不足，也深知每门学科都有其自身的教法与规律。要想教好这门学科，这意味着一切都要从头开始，自己要经过一个漫长的研究与探索的过程，这个过程不亚于凤凰涅盘。面对领导的工作安排，我义不容辞又战战兢兢的接受了委任。

果不其然，刚上课二个星期，语文就使我晕头转向了，我如雾里看花。看看其他语文老师几案上学生交的作业有小作文、大作文、周记、成语积累、妙语佳句摘抄、文言短文……；听听其他语文老师的课堂教学,课前二分钟口语训练、导入语、问题的设计与提问、师生关系的互动、课堂作业的训练、课后作业的布置……。多项的作业,教学中诸多的艺术,头绪纷繁使我不知从何下手。

很有幸，我认识了几个在语文教学上有着丰富教学经验的优秀语文老师。每当在教学上遇到有疑惑的地方，我就虚心的向他们请教，他们总会热情的予以指导。对于我来说，一语道破天机，茅塞顿开的时候时有发生。现代科技的发展给我们带来了丰富的教育资源，帮助我解决了许多语文教学上的难题。闲暇时，我常常带着问题去网上寻找答案，查阅相关的资料，经过辨别筛选，选择适合我的东西。有时，当一个问题得到解决时，我会开心的手舞足蹈，心里象开了花。我肆意的徜徉在网海中，遨游在语文的天地里，像一个新生的婴儿，吸吮着语文教学方面的各种营养。在网上我还认真研读了许多专家和优秀语文教师的论文文章，观摩了许多语文优质课。从中我汲取了许多有益的经验和教训，这使我在语文教学上少走了许多弯路。在网游的同时我也饱读了许许多多优秀的文学作品。有的文章感情真挚，使我动容；有的文章字字珠玑，使我膜拜；有的文章布局出神入化，使我惊叹。我爱上了语文！

语文世界风景如画，这里有惊涛拍岸，卷起千堆雪的风景；这里有东风栽柳，碧如丝绦的风景；这里有小荷初露，涓涓清泉的风景。唐诗宋词、金元曲剧、明清小说这些文学艺术中的瑰宝奇葩，无一不在吸引着我。茶余饭后，躺在沙发上，伴随着舒缓优雅的《月光曲》、《神秘园》、《闲云野鹤》......我沉浸在文学作品的艺术海洋中.这种惬意与欢愉,已成为我生活中不可缺少的一部分。

为了提高自己的写作水平，不久前我也开通了自己的博客，在网上给自己的心灵安了个家，有事没事时，我总会到上面转转,抹上几笔，与朋友交流，与大家共赏一些精彩的好文章。我相信拙笔勤耕，虽不能使铁树开花，持之以恒，一定能成妙笔生花。

“ 感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运……”一首《感恩的心》随着轻柔的晚风飘荡在我的耳际。感谢校长让我在教学上与语文牵手，在研究与探索中使我爱上了语文。我不再是语文教育战线上的一名新兵，但在浩瀚的语文世界中我将永远是一名忠实的观众,因为我已深深的爱上了语文

自己写的，费了不少心血，多请指教
我上八年级了
时光荏苒，光阴如梭，转眼间，又过了一年，我也长大了一岁。再一次看到那熟悉的校门，走在那平坦的水泥路上，我思绪万千。一年前的今天，我也是这样走进校门，只不过现在的我，多了一分青春的朝气，少了一分年少的懵懂。我已经不是初一的小不点，我上八年级了。
站在校门前枝繁叶茂的杨树下，阳光叮叮当当的落在地上，留下一地斑驳。我伸出手，接下一片金黄，暖暖的，在颤动的指尖演绎青春的旋律。
在这棵树下，记录了我们一年的成长，有同学们课间玩耍的身影，有放学后老师语重心长的叮咛，有家长们望子成龙的期盼。我上八年级了，同样的校园，同样的老师，不同的我。
还记得一年前的深夜，昏黄的灯光下，奋笔疾书的我。时针走向12点。闹钟嘀嘀嗒嗒不怀好意的嘲笑着。我伸手想要将那恼人的噪声狠狠的摔在地上。面对初中学习的压力，我觉得自己真的很累，在那一个个寂静的夜晚，我一次又一次想过放弃，但理智最终战胜了惰性。慢慢的，我开始适应初中的生活，学会调整自己，学会了坚持。我上八年级了，成功已经成为过去，掌声已经一去不返。而留给我的唯有坚强的品质。我会让它在我的心中发芽，生根。八年级的学习更加紧张，而我更需要坚强的意志来克服艰难险阻。八年级，我长大了一岁，我也要学会承担更多的责任。更加努力学习，更要学会为人处世，用优异的成绩回报父母，老师。用良好的精神面貌迎接新的挑战。
八年级，既让人期待，又让人紧张，但我相信，我会以最佳的状态迎接它的到来。

这是原先我自己写的，希望对你有帮助，选我哦！~
生活处处有语文

原本以为，只有每天读着生硬的语文课本，才能学到语文；

原本以为，只有每天认真地听着老师讲课，才能学到语文；

原本以为，只有每天琢磨着那理解的题目，才能学到语文；

原本以为，只有在学校才能够学到语文……

可是，随着我的长大，渐渐地，我发现我错了，语文的身影无处不在，生活处处有语文！当我们一出生，语文就来到了我们的身旁——好听的名字，难道，不是语文吗？当我们读书看报时，那些长篇大论或者言简意赅的文字，难道，不是语文吗？当我们和别人谈话时，从嘴里接二连三跑出来的小音符，难道，不是语文吗？当你写日记或作文时，纸上那一个个漂亮的方块字，难道，不是语文吗？ 语文好似网络，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，而它呢，则是主要指挥着生活的大脑。没有了它，我们便无法生活在一个多姿多彩的世界。
语文好似一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子，“味道好极了”、“飞一般的感觉”……这些简短非凡的字眼——语文，透漏出家的温馨。 语文好似一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的一大亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在众多电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘之中……因此，生活需要语文，生活中就会处处有语文。

语文，无处不在。人们都说金秋时节，但我认为，秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的颜色。记得我在曾经的一篇文章中写道：“淡蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色透明的湖水里，干干净净的。路旁的树木，暗黄色的枯叶差不多已经掉光了，一部分随着风飘荡起舞，但大多数都铺在平整的大路上，与四周收割的景象形成一幅协调的画面。而语文，就渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽，千变万化，虽然年年如此，但却年年不可失去，再加入随风而飘的枯叶的装饰，便构成了一道美丽的风景线！”而这一切，如果没有语文，这么多的人怎会知晓；没有语文，它又怎会呈现；可以说，没有语文，这美丽的秋天便会因可惜而不再来……想到这些，我又对那句话有了新的感悟：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁，就在我们生活中的角角落落！

语文，是人类感情的传递者，是一本丰富的书，是一首绚丽的歌。在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它让我们的心灵得到洗礼，让我们对大千世界有了新的认识，指引我们乘语文之舟，远航……

曾看到过史铁生的一篇文章《我与地坛》，不同的是，他所探讨的是如何生，如何死的至大问题。然而，我们现在不需要讨论这些大学问，仅仅就是谈一下我们身边的东西——语文。
但却也是小之处见大文章。自我们牙牙学语开始，语言，汉字就充斥着我们的生活。起初的我们只会单音节的表达自己的喜好。而之后，我们通过沟通，学习，开始体会到文字艺术的美好。语文这一个名词也开始进入到我们的眼帘。
在这个日趋多元化的世界，我们不能说我们的语言有多么多么的好，但是，其中的味道就像一杯香茗，远看缭缭热气，淡淡香，品到最后才会体会到他的美好，越品越有味道。语文也正是这样，慢慢渗透进我们的生活，我们的精神当中。

…………
之后希望自己写，自认为起草的这个开头还不错。之后就围绕语文的渗透性或者你自己的感悟来写。若我整篇都给你写好了，抄抄上去草草了事是不好的。学语文最重要的就是自己的感悟，自己的想象力。