在科学课上,要放手渗老扰让学生自主探究,培养学生的创造性和科学素养。 1、要创设学习情境，激发学生丛旦自主探究欲望。 2、引导学生自主探究的方法，培养学生积极参与意识。 3、创造条件开展分组实验，培养学生自主探究能力。含槐 4、多种渠道开展实验，培养学生自主探究习惯。 5、适时，必要、有效的科学指导，让学生的自主探究更具有实效。
